学生背诵：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
师：你还知道有哪些作品？
学生介绍。
师：老师这地方有一篇《乡愁》，
【放课件：配乐朗读
乡音乡情总是让人说起便沉甸甸的。可是在这篇文章中，离乡四十年之久的汪老先生，在浓郁的思乡情感中，你可见忧郁的音符吗？
生：没有。
师：是啊，不仅没有，字里行间处处可见快乐的牧童般的嘹亮笛声。让我们不由自主的被苏北水乡高邮那纯净的民风民俗所吸引。俗话说文如其人，文品即人品，从本篇文章中你觉得汪老先生是个怎样的人？
生：豁达乐观、
生：热爱生活、
生：风趣的老顽童…..
师：说的好。汪老先生的生活态度如此积极乐观，他是不是一生就一帆风顺，特别无忧无虑幸福的人呢？
生：（肯定）不对。
【 播放课件：坎坷一生
师：汪老先生一生坎坷，却安然度过，也许他遭遇苦难的痛苦我们无法想象体会，但是我们更愿意享受这个热爱生活的老人那种超然乐观平和的态度。也许是高邮那淳朴的民风民俗培育了汪曾祺的性格，使得汪老笔下的高邮鸭蛋如此富有诗意情趣。
感谢高邮这座水乡给我们送来一个如此乐观豁达的老人。跟感谢汪曾祺先生提高了高邮的文化品位，让我们明白了享受生活，如此快乐！
七、
师：继承和发展是一个民族的根。今年是中国的传统虎年，高邮的孩子都会写“一笔虎”，让我们在这个虎年里也学会“一笔虎”，给我们的生活增添一份虎气！
【放课件：各历代名家作品“一笔虎”】
好。下课，谢谢同学们合作！
