假如让你来组织一次“赛龙舟”活动，你将如何组织？（出示：投影4）

（如赛前准备、人员安排、预期效果、奖励形式、注意事项等等）

六、小结（出示：投影5）

1．本文的写作思路和顺序是什么？

思路：争看划船——追赶鸭子——结束赛事　　顺序：时间顺序

2．读了本文后，你有何感受，从中能明白什么道理？学生思考后回答。

作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受，描写了龙舟竞赛和追赶鸭子的欢快场面，展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。（加点部分板书）

七、课后实践

学习本文的写作方法，以“中秋日”为题，写一篇400字左右的短文。

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