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略读课文三步曲──《电脑住宅》教学谈

略读课文三步曲   ──《电脑住宅》教学谈   浙江省富阳市富春第二小学 李玉琴       学习《电脑住宅》一课,我先让他们读课文后用自己的话说说什么是“电脑住宅”?(发现看看简单的问题也得认真读才能回答好的)再读课文,让学生看看电脑住宅有哪些奇妙的功能?边读边想,用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。   小结后(是啊,正因为科学技术的飞速发展,才有了这一栋栋神奇的电脑住宅,我相信在不久的将来,我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅)。   三读课文,看看课文介绍电脑住宅的说明方法。   交流后让学生试着学着介绍:高科技化的电脑住宅给我们提供了方便,在同学们所了解的其它的电脑住宅,还具有其它不同的功能吗?如果由你来设计一栋电脑住宅,你打算怎样设计?想一想,写下来,在全班交流时一起来评一评,谁设计的是我们心目中的最佳住宅。      

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中小学语文教学 电脑住宅教案,教学设计 参考资料,课文

作品略读课文三步曲──《电脑住宅》教学谈原文赏析

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