师：你的回答与前一个同学形成了一组矛盾。刚才同学说两人都是离开家乡，都是一个人，都有孤独感，你却说李白不孤独。到底谁说得有理？

一石激起千层浪。学生在小声议论。

生：都有理。应该都有孤独吧，不过李白的少些，杜甫的深一些。

生：我也觉得都有，但又觉得两人的孤独是不一样的，杜甫是感慨身世，李白是思乡。

生：我认为李白不应该是孤独，而应该是孤单。这时他第一次远离故乡，当船离开蜀国时，他感到孤单，但不能说是孤独，因为尽管是一个人，但他还觉得有故乡水在送他，因为这时候的李白凌云壮志；而杜甫，写这首诗的时候，是在晚年，历尽坎坷，他的感受不仅是孤独，还有沧桑与悲凉。

师：真是一语道破天机啊。李白这时的孤单是“甜蜜的忧愁”“幸福的惆怅”，而杜甫的则是由内心溢出的刻骨铭心的悲苦。

师：这节课，我们走进了诗歌，孤独着诗人的孤独，痛苦着诗人的痛苦，感受着诗人的感受。但同时，我又在精彩着你们的精彩，幸福着作为老师的幸福。最后让我们在朗读声中结束这堂课。

全班学生很进入角色地朗读这两首诗歌。

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