|
> (五)《相见欢》
1. 本文用比喻手法写离愁的句子: , 。
2. 本词抒发了作者什么感情?
(六)《江城子·密州出猎》
1. 这首词巧用典故的句子是: 。
2. 本词的作者是 ,我们曾学过他的中秋吟月的词是 。
3. 这首词表达了词人报国志向的句子: , , 。
二、课外阅读
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
1. 解释下列词语。
(1)毕竟
(2)别样
2. 本诗是一首 (体裁)诗。
3. 这首诗描绘西湖美景的句子是 , 。
4. 这首诗表达了诗人什么思想感情?
【试题答案】
21、《古文二则》习题
一、基础题
1. (1)晋升或调动官职。(2)汉代人在门生故吏面前,自称故人。(3)指对国家有利的事。(4)宽和,宽容。
2. (1)怎么说没人知道呢?(2)他的老朋友中有年长的人想要让他为子孙开办一些产业。(3)老朋友中有送给我千里马的。(4)我虽然不去探望,但却整夜睡不着觉。
二、整体感悟
1. 同意。因为留给子孙好的名声比丰厚的遗产更有价值。
点拨:要有自己的观点,言之有理即可。
2. 青天 包拯 董宣(符合要求的答案都可) 点拨:你所举的例子必须是公正无私的官吏。
3. 略 点拨:可从我国的现状、中学生的特点进行分析,言之有理即可。
三、课文阅读
1. (1)biàn (2)jiè (3)xǐng
2. (1)第五伦奉公守法尽守节操,说话办事没有违背法规的。(2)像这样,难道能说没有私心吗?
3. 恰当。因为本文意在通过第五伦坦言承认自己有私心,而这私心又是人之常情,通过他自认为的有私来突出他的真无私,这样更有说服力、感染力。(意思对即可)
点拨:根据文章主旨考虑。
4. 略 点拨:可以表现自己的私心,用描写,特别是心理描写来刻画;也可以仿照课文写,符合题意即可。
22、《与朱元思书习题》习题
一、1. 风烟俱净,天山共色。从流漂荡,任意东西。奇山异水,天下独绝。
2. 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪苦奔。
3. 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫不绝。
二、1. 风尘和雾气全部消散一片明净,晴空和青山共同呈现同样青色。
2. 飞腾的急流,比箭更快;汹涌的浪滔,与快马无异。
3. 紧贴两岸的山上,长满了常青(阴森森)的树木。
4. 当人们仰望盘旋峰顶的老鹰,就自然而然平息了追求名利上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
|
