这点成效最好的是我们的中队会。以往的中队会都是我自己找资料、自己讲，很多时候累得焦头烂额，但这种自编自演的模式似乎并不为孩子们喜欢。于是，今年我转换了形式。
① 开学之初，我根据班级情况制定了本学期的中队会主题，并将主持任务布置给学生；
② 紧接着我给学生分组，每组3个人，找1个电脑能手制作课件，2个能言善辩的孩子主持，石皓天和安圣美负责写每周的中队会主题和黑板布置；
③ 然后我又抽出时间，给全班同学讲解主持中队会的步骤。每次中队会之前，先由孩子根据自己的想法制定主持计划，准备就绪后，提前两天让我过目，我会根据孩子们准备的情况再次给予指导，比如穿插视频、音乐等等。
④ 中队会期间，我会认真倾听，将优点以及不足记录下来，待中队会结束后，表彰孩子，同时又给其提出一些合理性的建议。
这样周而复始的指导，不仅锻炼了孩子，提升了他们的能力，更让我们的中队会备受孩子喜爱。
