一、          基础?积累(44分)

1、看拼音,写词语。(3分)

zōng  hé    kāng  kǎi   yùn  niàng   bào  cháng   xuān  bù    fàn  làn

(        )  (         )  (         )  (         )  (         )  (        )

2、选择正确答案的序号填空。(3分)

  ①瑕 ②泽 ③帜 ④藉 ⑤澜  ⑥宣 ⑦媚 ⑧辈 ⑨莺 ⑩诙   

上面的10个汉字中,其音节的声母相同的是(   )和(   ),韵母相同的是(   )和(   ),属整体认读音节的是(   )和(   )。

3、按查字典的要求填空。(3分)

⑴知道一个字的读音,不认识这个字的字形,要查字典找这个字,应该用(       )查字法。

⑵用部首查字法查“花”字,应先查(   )部,再查(   )。在字典中,“花”字的解释有几种:①植物器官;②形状像花的东西;③颜色或种类错杂的;④用来迷惑人的;⑤作战时受的外伤;⑥耗费。“雪花”中的“花”应取第(  )种解释。根据第④种解释组一个词(       );根据第⑥种解释组一个词(         )。

4、判断改错题。下列几组汉字中,没有错别字的请在后面的括号里打“√”;有错别字的,请先用横线出来,再依次把正确的字写到后面的括号里。(3分)

  ⑴僵硬  边疆  缰绳  模形(                  )

⑵峻俏  翅膀  醒梧  提纲 (                  )

⑶夜暮  羡慕  坟幕  废物 (                  )

5、在括号里填上不同的表示手的动作的词语。(2分)

   (    )手    (    )手    (    )手    (    )手   

6、把下列词语补充完整。(3分)

    东(   )西(   )    南(   )北(   )   前(   )后(   )

    大(   )小(   )    大(   )小(   )   大(   )小(   )

7、选择题,把正确答案的序号填在括号里。(4分)

⑴下列几组词语中,前后搭配完全正确的一组是(    )

A.整顿干部  整理房屋  整修书籍

B.指引航程  指挥战斗  指导工作

C.改造作风  改变关系  改进错误

D.创立新风  树立机构  建立威信

⑵下列几个词语中,表示的范围最大的一个词语是(    )

  A. 战斗  B. 战争  C. 战役

⑶下列几个词语中,表示的程度最深的是(     )

  A. 憎恨  B. 讨厌  C. 怨恨 D. 仇恨

⑷下列几个词语中,感情色彩与其他词语不同的是(    )

  A. 扬眉吐气  B. 竭尽全力  C. 忠心耿耿  D. 拈轻怕重

8、按要求写句子。(5分)

⑴扩句。(1分)

   (            )的老奶奶(              )地等待(          )亲人。

⑵用恰当的关联词语,把下面的两个句子分别组成二个不同的复句。(2分)

  放假后我去北京。   放假后我去上海。

①                                                                                                        

②                                                                                                        

⑶把下面的肯定句改为否定句式,不改变句意。(2分)

这件事你应该去做。  改为否定句:                                                                         

9、修改病句。(6分)

 

⑴余娟舍已为人的品质是值得我们学习的榜样。

 

⑵同学们要运用和理解学习过的知识。

 

⑶通过看这场电影,使同学们受到了深刻的教育。

 

10、口语交际。按照提供的材料,补写出方方说的话,叙述要清楚,意思要完整。(4分)

打电话

方方:                                                                                             

圆圆:“方方,我是圆圆。有事吗?”

方方:                                                                                             

圆圆:“噢,怎么回事?”

方方:                                                                                             

圆圆:“我找婷婷去,她会帮忙的。”

方方:                                                                                             

圆圆:“不客气,这是应该的。”

 

11、填写诗句。(5分)

⑴现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句“            ,            ”来表达对远别好友的深情厚谊。(1分)

⑵《墨梅》中的“              ,             ”表现出诗人鄙视流俗,追求高尚品格的人生观。(1分)

杜甫的《春夜喜雨》中描写春雨到来的诗句是“             ,           ”。(1分)

⑷写出告诫人们要珍惜粮食的诗两句:              ,             。(2分)

12、补充名言警句或歇后语。(3分)  

⑴芝麻开花——(             )

⑵百尺竿头——(             )

⑶冰冻三尺,(                )

⑷海纳百川,(                )

⑸书到用时方恨少,(                   )

⑹黑发不知勤学早,(                   )

 

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得分
 评卷人
 
 
 
 

 

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二、阅读·理解

 

 

㈠阅读课文片段,回答问题(10分)

我看见过(         )的大海,玩赏过(         )的西湖,却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊  静得让你感觉不到它在流动  漓江的水真清啊  清得可以看见江底的沙石  漓江的水真绿啊  绿得那是一块无瑕的翡翠  船桨激起的微波扩散出一道道水纹  才让你感觉到船在前进,岸在后移。

  13、这文段选自课文                  。(1分)

  14、在文段的括号中填上恰当的词语。(1分)

  15、在文段中无标点的地方加上标点。(3分)

  16、写出这段话的意思:                                                                               (2分)

  17、仿写句子(3分)

⑴我看过           的电影,听过            的歌曲,却从没听到过这样动人的故事。

⑵教室里真静啊,                                                  。

⑶今晚的月亮真圆啊,                                             。

 

㈡阅读课文片段,回答问题(11分)

大兴安岭这个“岭”,跟秦岭的“岭”可大不一样。这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。多少条岭啊,在疾驶的火车上看了几个钟头,既看不完,也看不厌。每条岭都是那么温柔,自山脚至岭顶长满了珍贵的树木,谁也不孤峰突起,盛气凌人。

18、用“疾驰”造句。(2分)

                                                                                                                      

19、请用“||”线把这段文字分成两层。(1分)

20、作者是在        观察“岭”的,“看不完”是因为                        ;“看不厌” 是因为                      。(3分)

21、这段话主要写大兴安岭的         ,是与           比较而叙述,写了三点意思:第一写           多;第二写               多;第三写                    多。这里的“岭”的特点是            。(3分)

22、概括这段话的意思。(2分)

                                                            

 

㈢阅读短文,回答问题(10分)

爸爸的话说得对

我有一个坏习惯,做完作业从不检查,马虎了事,因此常出差错。

有一次,写完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。爸爸问我:“作业检查过了吗?”我漫不经心的回答:“不用检查,保证没错!”爸爸无可奈何地摇了摇头说:“不要那么自信,慎重点好,学习不能有一点马虎!”

听了爸爸的话,我不大高兴。这时妹妹挤眉弄眼地走过来,从桌子上拿过我的本子插嘴道:“我看看……”话没说完,她就叫了起来:“哎呀!”接着又是一阵咯咯的笑声。

看着妹妹的样子,我急忙跑过去问:“怎么啦?怎么啦?”妹妹笑得前俯后仰,差一点把我的本子给撕了。我一把抢过本子睁大眼睛看了半天,也没有看出个啥名堂。这时妹妹忍住笑,指着其中的一行字,对我眨了眨眼。我一看恍然大悟。哦!原来,我把恶狠狠的“狠”字上面多加了一点写成了“狼”字,难怪妹妹笑得那样厉害呢!我惭愧得脸直发热,那么简单的一个字,竟然写错了,我抱怨自己不该不听爸爸的话。

从那以后,我养成了做完作业认真检查的好习惯,从此,学习成绩提高了,我深感爸爸的话说得对。

23、用“√”出带点多音字的正确读音。(1.5分)

 ①差错(chāi  chā)  ②马虎了事(le  liǎo)  ③好习惯(hǎo  hào)

24、联系上下文解释词语。(1.5分)

①漫不经心:

②恍然大悟:

③无可奈何:

25、从原文中找出下列词语的近义词。(1分)

  难为情(                   )   郑重(               )

26、给短文分段,用“||”在每段后面标出来,并写出第二段段意:                  

                                                             (3分)

27、回答问题。(2分)

      在事情发展过程中,“我”的心理活动发生了怎样的变化?

                                                                              

                                                                               

                                                                              

28、写出短文的中心思想。(2分)