3、  了解文章的写作特点。

能力要求

1、  培养学生阅读、分析说明文的能力。

2、  课外阅读《昆虫记》，并作笔记；进行介绍一中动物的写作训练。

重点难点

重点：了解蝈蝈的外表特征及生活习惯;体会文中拟人手法的运用及其作用。

难点：体会本文生动说明的作用。

教学课时

一课时。

一课时

一、教具准备

投影片，挂图。

二 教学过程

（一）导入新课

  对于蝈蝈，同学们都比较熟悉，谁了介绍一下蝈蝈的习性呢？学生举手介绍蝈蝈的习性，由此导入。

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