曹休明知入彀还要逞强，急坏了曹魏的朝廷。古代官名蒋济前将军满宠等人纷纷上表，说恁地胡来，把本身的后路暴露给东吴(除陆逊等人外，朱然仍然位居曹休的上游，随时可以脱手)，太伤害了。还没等名师课堂教学实录有所动作，曹休已在石亭与陆逊交战并不出所料地被打败，损掉一万多人后果然奔夹石道逃生。然而，陆逊虽则没采用朱桓的计策，小语名师教学实录还是另派人马堵截了夹石要路。曹休被包了水饺后没有办法突破层层包围，面对着灭顶之灾。
　　　东吴的孙权看到曹魏的主力向西蜀而动，立刻又起头动合肥的脑筋。扬州地区的名师课堂教学实录新任首脑征东将军满宠于是集中兖州豫州的人马到扬州准备应战。看到合肥欠好敷衍，东吴又撤了兵，于是魏国的朝廷也号令兖州豫州的兵将回去。满宠不同意："敌全国人民代表大会动干戈却恁地回去了，必定是想骗咱们撤兵后在卷土重来，现在不克不及撤兵。"十几天后，吴军果然卷土重来，但当然打不下于有准备的合肥，只好真的撤了兵。吴蜀对曹魏攻势的最大缺陷，就是都想等自制。魏国主力在东则蜀攻陈仓，魏国主力在西则吴攻合肥。然而从战略上讲，恁地做是魏国出牌吴蜀跟牌，连掷几把骰子的机会都没有，小语名师教学实录主动权一直在魏国的手里。魏国的战略也很明确，就是避免两线作战，东攻则西守，西攻则东守，然后静待有帮助的机会将吴蜀中的1个先吃掉，再打叠下1个。
　　　诸葛亮自认为己方有几万人，而陈仓城中才一千多兵，又估计援兵不会很快赶赴，当然应战强力攻击不啻。然而，郝昭这九个月不是白费的，他官吏就职后准备了大量的滚石、油脂、火箭等物资，小语名师教学实录还加固了陈仓的城垣专门要招待蜀军。诸葛亮用云梯冲车强力攻击，郝昭向云梯上射火箭，把攻城的蜀军烧死；再以绳索拴系上石磨猛砸冲车，冲车都被打碎。诸葛亮再以土填护城河，想直接爬城，郝昭在内部再次构筑城垣；诸葛亮又挖隧道，试图直接挖到城里，郝昭则在城内部横向挖隧道来防止。如许双方输攻墨守二十多天，诸葛亮城没击落，曹真却派来了费曜等救兵。曹睿在洛阳，也把大破马谡的名将张合调来，要他再次出击诸葛。张合出兵时，曹睿还有点担忧：“您到陈仓之前，诸葛亮不会已霸占城池了吧？”张合却胸有结果竹，他清晰诸葛亮军粮不足难以持久：“等我到，诸葛亮已撤兵回去了。”说完后，张合带领人马日夜兼程，而诸葛亮果然在他到陈仓之前就被迫撤了兵。看到蜀军要“小语名师教学实录”，魏将王双携带兵就追。蜀军攻不下于安如泰山的陈仓，不等于敷衍不了冒冒掉掉的追兵。王双这个冒掉鬼当即被诸葛亮打败斩杀，名副其实地成了冒掉“鬼”。


 
 

  九 窦娥冤

 关汉卿

 

  一、教学目的: 

* 1 . 了解一些关于元杂剧的知识，理解古白话跟现代汉语在词法上的一 些异同；

  2 . 认识封建社会的黑暗和人民争取光明的愿望。

 

二、教学重点、难点: 

 + 1 . 重点: 朗读，分析《滚绣球》《耍孩儿》《二煞》《四煞》四支曲 子。

  2 . 难点: 理解窦娥的反抗性格。

  三、教学时数: 

  课内自读课文 两课时

  四、教学步骤: 

 

  第一课时

 

 词语补释: 

  * 错勘: 错误地判断。P 1 3 2 注③

  * 甘霖: 对农作物有益的雨。

 

 作者简介: 

 关汉卿: 号己斋叟，金末元初大都人，著名的戏曲作家。他精通音律，会吟诗，会吹箫、弹琴、歌唱、舞蹈，也会下棋射猎，具有多种多样的才艺。当时由于元朝阶级矛盾和民族矛盾尖锐，关汉卿不满当时的社会现实，他不愿做官，进入社会底层。他一生主要从事戏剧活动，不仅写剧本，有时还摴懦。娓捣勰珨，登台演唱，借助元杂剧艺术来揭露现实黑暗，寄托自己的社会影响。

 $ 关汉卿比英国戏剧大师莎士比亚早三个多世纪，共创作杂剧六十多种，仅存十八种。流传较广的有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》《鲁斋郎》等。关汉卿剧作具有深刻的社会内容。他同情弱小，憎恶强权。在他笔下，被压迫的人民总是那样勇敢、正直而又充满着智慧；而上层统治阶级总是如此卑微、低下和贪婪。他的剧作既深刻地反映了现实，又放射着理想的光辉，深受人民喜爱。关汉卿剧作之所以有生命力，还在于它的巨大的艺术魅力。他善于塑造典型人物形象，刻画出人物深邃复杂的内心世界。他的戏剧语言不事雕琢镂饰，呈其朴实自然的本色，又有艺术韵味，也被历代评论家称为撟肿直旧珨，尊为摫旧蓴之首。

 U 关汉卿的戏剧创作在我国戏剧史、文学史上占有重要地位；在世界文学艺术史上，也享有盛誉。在本世纪五十年代，他的名字被列入世界文化名人之列，受到世界人民的景仰。

 6 关汉卿自称撜舨焕茫蟛皇欤凡槐猓床槐斓钡钡囊涣Ｍ攵箶，见《南吕一枝花·不伏老》。

  《窦娥冤》是我国十大古典悲剧之一。

 

  元杂剧简介: 

 . 元杂剧是金院本和诸宫调直接影响下融合各种表演艺术而形成的一种完整的戏剧形式。

 元杂剧有很多作品，从不同角度揭露了当时的社会现实，对政治腐败，官吏的昏聩，社会的黑暗，进行了猛烈的抨击，并且塑造了一系列下层被压迫者的形象，歌颂了他们不屈的斗争，表现了人民美好的愿望，具有较高的思想性。在艺术性方面，现实主义成为时代的主流，少数优秀作品呈现了现实主义和浪漫主义相结合的特色。元杂剧的语言质朴、通俗、口语化，和舞台演出结合紧密，有较强的表现力。著名作家有关汉卿、郑光祖、马致远、白朴( 称为元曲四大家) 、王实甫、纪君祥等。

 

 元杂剧的一些特点: 

1 . 结构: 

 O 元杂剧以折为单位，一折相当于现在一幕。每本杂剧以四折为通例，四折外，常有撔ㄗ訑，在戏剧前或折与折之间，用来说明情节，介绍人物──四折一楔子。

  2 . 音乐: 

 : 元杂剧规定，每一折戏，唱同一宫调的一套曲子。同一宫调的每套曲子，是用不同的曲调组成，曲子的多少不一。

 3 . 说白和科: 

 E 包括对白和独白，用以展开剧情和揭示人物性格冲突。摪讛有散，也有韵。科: 是戏剧动作的总称，包括一般舞台程式和武打、舞蹈。

  4 . 角色: 

 0 元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称为正末，女主角称为正旦，此外还有净、丑等角色。

 

 

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