p;2、相互合作愉快并能和组员通力合作 　20分      
总评：（标准：优、良、中）      
六、总结 
  1、举行《“向往奥运——奥运知多少”报告会》，请各小组派代表向全班同学汇报你们探究所得。
  2、各小组互相评论优劣，互相取长补短。
  3、老师总结评价各小组表现，提出参考意见。　
  4、在各小组之间传阅每个小组的报告，通过评分，最终选出优胜队伍和优秀记者、优秀摄影记者、优秀编辑、优秀演讲者。

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