一、积累与运用

1.按拼音写出相应汉字或根据汉字写拼音。(6分)

mai      贮(   )蓄     pai huai(     )     枯涸(       解(   )数     绮(   )丽     qi(   )     谆谆(   )诱导     qi      酣(   )畅     sou  

2.找出并改正下列词语中的错别字。(4分)

一泄千里   漫不经心   一劳永溢   等因奉此    承前起后    兴高彩烈

:__  : __    : __  : ___     : __  : ___            

3、根据下列意思写出相应的词语(4分)

1)事前显露出来的迹象(       

2)比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。(        

3)形容动作、体态像女子一样轻巧优美。(      

4)不再发出声音,不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现。(      

4、下列加点的成语使用错误的一项是(    

A、这些桌子,从七十年代开始就伴随我了,如今已是老态龙钟了。

B、这些“小发明”的创作者,都有灵巧的手,一脑袋想入非非的新奇构思。

C、大多发明家都善于从细小、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源。

D、我们今后一定要戒骄戒躁,再接再厉,取得更好的成绩。

5、下面句子中没有语病的一项是(    

A、有无扎实的基础知识,是我们进一步搞好学习的重要前提。

B、我们必须随时纠正和及时发现工作中的缺点和错误。

C、读了这篇文章之后,对我们教育太深刻了。

D、在校篮球比赛中,三班被我们打败了。

6、将下列选项依次填入文段的空缺处,顺序排列正确的一项是(    

    在生命的旅程中,能拥有那来自四面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是        ,可以是寥寥的片言只语,也可以是        ,可以直对相知的友人,也可以面向        ,可以是面对面激烈争辩,也可以只是                 

  素不相识的陌生人            ②走了火的雷霆霹雳

③悄无声息的一个暗示的眼神     ④不停地絮絮叨叨

A、②④①③   B、②③①④    C、④③①②    D、④②①③                                                  

7、根据情境,用恰当的语言表述:(2分)

 班会课上,班主任因为你没有及时打扫饭台而大发雷霆,但今天却不是你值日,这时,你应该站起来对班主任说:                              

                                                                

二、.背默.7分)

1、《观沧海》中体现作者博大胸怀的诗句是                    

2、《天净沙 秋思》中揭示主题的诗句是                     

3、默写《春》中结尾的三个比喻句:                          

                                                           

5、在你的记忆库中也许会有许多关于描写月亮、月色的诗句,现在你能写上一句吗?                            1分)

6、许多成语源自古文,又下面的诗句你可以联想到那个成语?(1分)

潮平两岸阔,风正一帆悬。(          

三、《山市》阅读

  1、本文选自        ,作者蒲松龄,      代 文学家,字       ,又字             世称            。(6分)

2、解释重点词 (16)

  1然数年不一见         2)无何      3)连亘                    4           5如星点              (6) 居然                    

(7) 莽莽       (8)缥缈     (9)倏忽                      10若者         11)一切               12)市   

 13凭或立                14城市依稀而已        

   15)念近中无此禅院                    16)往来屑屑
   3翻译下列句子:(12分)
  
⑴中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。


⑵既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。


⑶而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。


⑷又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别。

 

     四、作文(40分)             题目:我为我骄傲

提示:这是一篇挖掘自身优点的文章,为了什么而骄傲?生活、学习、性格、能力……这些均可以成为写作的材料,请同学们不必过分谦虚,大胆张扬属于你自己的一份自信吧!字数400左右,体裁不限。