一、积累与运用 （39分）
1．根据拼音在括号里写出相应的词语。(7分)
①水皆piǎo( )碧，千丈见底。游鱼细石，直视无 ài( )。
急 tuān( )甚箭，猛浪若奔。
②yuān（ ）飞lì（ ）天者，望峰息心；经lún（ ）世务者，kuī（ ）谷忘反。
2 、选出下列句子中划线的成语使用不恰当的一项（ ）（3分）
A、我的态度很鲜明，对任何邪教的言论不赞一词，对他们的行为深恶痛绝。
B、 钟鼓的响声震耳欲聋，抑扬顿挫地回响着。
C．我有了心事，晚上翻来覆去的睡不着。
D．所有同类题材的绘画和《蒙娜丽莎》比较起来，都会黯然失色。
3．下列各组加点词的意思(用法)相同的一项是( ) （3分）
A．自富阳至桐庐一百许里。 先生不知何许人也。
B．宅边有五柳树，因以为号焉。 余因得遍观群书。
C．衔觞赋诗，以乐其志。 策之不以其道。
D．且欲与常马等不可得。 盖余之勤且艰若此。
4.下面各组词语解释中都有一处错误，先用横线标出，然后在答题处一一订正。（8分）
A．①录毕，走送之(走：跑。) ②一食或尽粟一石(一食：吃一顿。) ③亦不详其姓字(详：详尽；详细。) ④风烟俱净，天山共色(共色：一样的颜色。) 订正：______________________
B．①卒获有所闻(卒：终于。) ②才美不外见(见：看见。) ③造饮辄尽(造：往、到。) ④奇山异水，天下独绝(独绝：独一无二。)
订正：______________________
C．①媵人持汤沃灌(汤：菜汤。) ②策之不以其道(策：用鞭子打。) ③曾不吝情去留(去留：这里是留的意思。) ④负势竞上(负势：凭借山势。) 订正：______________________
D．①同舍生皆被绮绣(被：通“披”，这里是穿的意思。) ②执策而临之(策：马鞭。) ③其言兹若人之俦乎(俦：辈、同类。) ④蝉则千转不穷(转：旋转。) 订正：______________________
5．根据要求默写：（8分）
① ，谈笑无还期。
② ，蜡炬成灰泪始干
③ ， ， ，波上寒烟翠。
④ ,独怆然而涕下。
⑤ ，自缘身在最高层。
⑥最是一年春好处， 。
6．用课文原句填空。（10分）
①今天，人们常用刘禹锡《酬乐天扬州席上见赠》中的“___________ ，___________ 。 ”两句诗来形容新生事物的蓬勃发展。
② 文天祥《过零丁洋》中表现作者崇高气节的诗句是：____________________________________ ，__________________________________________。
③ 苏轼《水调歌头》中蕴含生活哲理的句子是：_________________________ ，_____________________ ， ______________ _。
④ 张养浩《山坡羊·潼关怀古》中描写潼关雄伟气势的句子是：____________________， _______________________ ，__________________ 。
二、阅读理解：（51分）
(一) 五柳先生传 （16分）
先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言， 不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知 其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不 蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？(选自陶渊明《五柳先生传》)
7．结合语境，解释词语。（4分）
①因以为号焉。 (以为：_______________ )
②每有会意。 (会意： )
③亲旧知其如此 （亲旧： ）
④环堵萧然，不蔽风日 （萧然： ）
8．文中最能概括五柳先生性格的一句是（2分）“_________________________ ， ______________________ ”
9．《五
10．把下列文言语句翻译为现代汉语。(6分)
① 横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映，有时见日。选自《与朱元思书》
译句：
②黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”选自《五柳先生传》
译句：
③其真无马邪?其真不知马也。选自《马说 》
译句：
(二) 送东阳马生序（ 21分） 宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余·余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤直艰若此。
11、请找出本句使用的通假字，并解释。（4分）
①四支僵劲不能动 通 意为：
②同舍生皆被绮绣 通 意为：
12、与“每假借于藏书之家”的“之”用法相同的一项是（ ）（3分）
A．手指不可屈伸，弗之怠
B．录毕，走送之
C．益慕圣贤之道
D．当余之从师也
13. 解释 下列句中加点的字词。（6分）
走送之 未尝稍降辞色 援疑质理
媵人持汤沃灌 以衾拥覆 俟其欣悦
14.列句子译成现代汉语。（4分）
①或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至
②负箧曳屣行深山巨谷中
15、文中“以是人多以书假余，余因得遍观群书”的原因是什么？（2分）
16、作者详尽地写了自己“勤且艰”的求学经历的目的是什么？（2分）
（三）、阅读下面短文，完成文后各题。（14分） 自私的代价 周仕兴
在经过一轮复一轮的重重筛选后，我们五个来自不同地方的应聘者终于从数百名竞争对手中，像大浪淘沙一般脱颖而出，成为进入最后一轮面试的佼佼者。
我们这五个人，可以说都是各条道路上的“英雄好汉”，彼此各有所长，势均力敌，谁都可以胜任所要应聘的职务。换句话说，就是谁都有可能被聘用，同时谁都有可能被淘汰。正是因为这样，才使得最后一轮的角逐更加具有悬念，更加显得激烈和残酷。
我虽然身居从高手当中，但心里相对还是比较踏实的。因为凭我在初试、复试、又复试、再复试中过关斩将那股所向披靡的势头，我想我成功获胜是绝对没有问题的了。于是，胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上。
按照公司的规定，我们要在那天早上9点钟准时到达面试现场。面对如此重要的机遇，没得说，我们当中不仅没有人迟到，还都不约而同提前半个多小时就赶到了。
距面试开始时间还早，为了打破沉寂的僵局，精明的我们还是勉强地聚在一块儿闲聊了起来。面对眼前这些随时会威胁自己命运的对手，在交谈中彼此都显得比较矜持和保守，甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪……
忽然，一个青年男子急急忙忙地赶来了。他的到来成了我们转移这毫无内容的话题的借口，我们纳闷着，惊奇地看着他，因为在前几轮面试中都不曾见过他。
他似乎感到有些尴尬，然后就主动迎上前开口自我介绍说，他也是前来参加面试的，由于太粗心，忘记带钢笔了，问我们几个是否带，想借来填写一份表格。
我们面面相觑。我想，本来竞争就够激烈的了，半路还要杀出一个“程咬金”，岂不是会使竞争更加激烈么？要是咱们不借笔给他，那不就减少了一个竞争对手，从而加大了成功的可能？我们几个有心灵感应似地你看着我我看着你，终于没有人出声，尽管我们身上都带着钢笔。
稍后，他看到我的口袋里夹了一支钢笔，眼前立刻掠过一丝惊喜：“先生，可以借给我用用吗？”我立刻手足无措。慌里慌张地说：“哦……我的笔……坏了呢！”
这时，我们五人当中有一个沉默寡言的“眼镜”走了过来，递过一支钢笔给他，并礼貌地说：“对不起，刚才我的笔没墨水了，我掺了点自来水，还勉强可以写，不过字迹可能会淡一些。”
他接过笔，十分感激地握着“眼镜”的手，弄得“眼镜”感到莫名其妙。我们四个则轮番用白眼瞟了瞟“眼镜”，不同的眼神传递着相同的意思——埋怨、责怪。因为他又给我们增加了竞争对手。奇怪的是，那个后来者在纸上写了些什么就转身出去了。
一转眼，规定的面试时间已经过去20分钟了，面试室却仍旧丝毫不见动静。我们终于有些按捺不住了，就去找有关负责人询问情况。谁料里面走出来的却是那个似曾相识的面孔：“结果已经见分晓，这位先生被聘用了。”他塔着“眼镜”的肩膀微笑着向我们做了一个鬼脸。
接着，他又不无遗憾地补上几句：“本来，我们能过五关斩六将来到这儿，已经是很难能可贵的了。作为一家追求上进的公司，我们不愿意失去任何一个人才。但是很遗憾，是你们自己不给自己机会啊！”
我们这才如梦初醒，可是已经太迟了。自私的我们只因为这么一点小事，丢掉了已经到嘴的肥肉；“眼镜”却得益于他的无私，成了这次应聘中惟一的幸运儿。这次面试必将成为我们人生永恒的一课，影响着今后的生活。
17．给下列词语中的加点的字注音。（3分）
佼佼者（ ） 披靡（ ） 面面相觑（ ）
18．“胜利的自信和成功的愉悦提前写在了我的脸上。”如果把特殊的面试改成专业知识的问答，你认为将会出现怎样的结果？这句话在文中具有怎样的作用？（2分）
19．“在交谈中彼此都显得比较矜持和保守，甚至夹着丝丝的冷漠和虚伪。”对这句话你是怎样理解的？（2分）
20．面对陌生男子的借笔要求，我的心理活动是怎样的？结果如何（2分）
21．“是你们自己不给自己机会啊！”你对这句话是怎样理解的？（2分）
22．“这次面试必将成为我们人生永恒的一课，影响着今后的生活。”这次面试在你的心灵深处荡起了怎样的波澜？（3分）
三、写作（60分）
当你流连祖国的名山大川，徜徉在故乡的小桥流水旁；当你放眼纷繁的社会，关注多彩的人生时；当你倾心人际的交往，置身在丰富的活动中；当你走近灿烂的文学名著，陶醉在精彩的影视作品里……你观察，你思考，你体验，你欣赏。语文就像那“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心田。生活中处处有语文，时时可以学语文，生活就是一本大写的“语文书”!
请以“语文从我身边轻轻走过”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。
