1、卷面书写.为了帮助你养成良好的学习习惯，我们特意设置了卷面分，如果你能坚持规范、端正、整洁地答题，那么你会轻松地得到3分，可要用心啊！（3分）
2、下列加点字音不完全正确的一组是（3分）
A、嘈杂(cāo)
B、伎俩(liǎng)
C、栖息(qī)
D、琐屑(xiè)
3、下列字形完全正确的一组是（3分）
A、物竞天择
B、穷愁缭倒
C、冲耳不闻
D、巧妙绝伦
4、下面对课文理解有误的一项是（2分）
A、以善良体察善良，《老王》中，作者杨绛以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普普通通，不被人重视，却有一颗金子般心的的人。
B、由《大道之行》可见，早在两千多年前，我国就有关于人类美好社会的构想，并给它定名为“大同”，其核心是“天下为公”
C、《三峡》中引用渔者歌谣“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”，突出了三峡山高水长的特点，同时也渲染了三峡秋天萧瑟、凄凉的气氛。
D、在《亲爱的爸爸妈妈》中，伴随着“亲爱的爸爸妈妈”，呼唤的是灭绝人性的枪声，这更是对罪恶的深刻揭露，但文章的引语中，萨特却说他的记忆既是“沉重”的，又是“美丽”的，这就自相矛盾了。
5、古诗文默写（8分）
（1）、春冬之时，则素湍绿潭，
（2）、
（3）、凡事当留余地，
（4）乱石穿空，
（6）、王安石《江上》中有“青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来”，陆游《游山西村》中意思与之相近的诗句是：
6．请给下面这则消息拟一个能概括内容且语言简明的标题。(不超过12个字)（2分）
7、名著阅读。(4分)
祥子的泪要落下来。他不会和别人谈心，因为他的话都是血作的，窝在心的深处。
（1）、本段文字选自小说《
（2）、请用简洁的语言概括发生在祥子身上的一件事。（2分）
（3）、这个人物生性狷介而总是落落寡合。恩师被杀，他却违逆众人，反对发电报。他与作者在回国后结成好朋友，由于苦闷困顿，最终悲惨地死去。这个人物出自散文集《朝花夕拾》，他的名字是
8．下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表，请根据这个统计情况，完成下列各题。（4分）
初中生课外阅读情况调查统计表
|
阅 读 内 容 |
人 |
百 分 比 |
|
文学名著 |
26 |
13% |
|
武侠小说 |
30 |
15% |
|
时文杂志 |
32 |
16% |
|
卡通画 |
112 |
56% |
（1）从表中数据可以得出如下结论：___________________________________________________
（2）看了这一统计表，你对同学的建议是：_____________________________________________
二、现代文阅读（28分）
（一）、阅读下文，完成9—14题（18分）
没有一种给予是理所当然的
①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。
确
③家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必我程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？
④老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。
⑤名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸砂。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生x x x 。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。
⑥家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。
⑦光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。
⑧家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。
⑨老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。”
⑩想来也是，没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的；所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚，一株草会因一缕春风摇曳多姿，一湖水也会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
9、选文第④段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子”，在老人眼里，哪些孩子才配得到他的资助？
答：
10、理解下面词语在语境中的含义。 （4分）
（1）大家断定书中自有“黄金屋”。
（2）寄出去的书原来是块“试金石”……
问：文中的“试金石”有什么含义？
答：
11、选文第⑦段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一小段话来描绘老人此时的心理活动。
答：
12、选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔？（2分）
答：
13、联系选文主旨，理解第⑨段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。（3分）
答：
14、选文题目说“没有一种给予是理所当然的”，联系生活实际，谈谈你对这句话的认识。（4分）
答：
（二）阅读下文，完成15—19题。（10分）
海底飞船
（2）潜水器大体上可分三种。一种是无人驾驶的自由行动的潜水器，也叫水下自动机器人。船开到某一海域，把它放下去，它可以自动地在深海探测。另一种是缆控潜水器，拖着一根长缆，放下水去，然后由甲板控制人员通过遥控机械手和电视进行取样、拍照、探测。再一种就是载人潜水器，可以携带海洋科学家进入海洋深处，在海底现场直接进行观察、分析、评估，操作机械手实现高效作业。
（3）我国这一新开发的 7000米 载人潜水器，长 8米 ，宽 3米 ，高3． 4米 ，是用特殊的钛合金材料制成的。从外观上看，“海底飞船”呈一椭圆形球体，酷似一头小鲸鱼，能容纳3个人：一名操作员，两名科学家。在潜水器的前端，安装有一个密封的玻璃舷窗，透过它潜水科学家可以看见外面的神秘世界。它有两个配重块和一个压水舱。当需要下潜时，压水舱注水，开始下潜。当需要在水中悬停时，它抛出一个配重块，如果此时启动动力装置，就可以工作了；它的两只机械手，可以抓取 75公斤 的矿物。当需要上浮时，它抛出第2个配重块，同时向压水舱加入空气，排出海水，就可以上浮。这种设计是为了尽量节省蓄电池的能量，使它在水下连续工作时间达到7个小时。
（4）载人潜水器主要用于深海资源勘探、海底测绘和采样、热液硫化物考察、深海生物基因采样、深海地质调查等领域。在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号，在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时，发现了多种热液生物，具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面，日本科学家在日本海沟 6200米 深的斜坡上发现了裂缝，同时还发现了一条地震断层悬崖。
（5）在军事上，载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务，还可以直接参与现代水雷战，完成潜艇救生和水下捞救等任务。
（6）在21世纪，加快发展深海载人潜水器，把我国建设成为新时代的海洋强国是
中华民族的一项伟大而艰巨的历史性任务。
15．文中“海底飞船”具体指的是：
16．选文条理清晰，第（3）段说明的内容是：
17．文中画线句子主要运用了
18．请分析“潜水器大体上可分三种”中，加点词语的表达作用。（2分）
19．阅读下面的三则材料，结合全文，谈谈你对选文最后一段的理解。（3分）
链接材料一：中国国家863计划海洋领域首席科学家汪品先院士指出：深海基础研究是21世纪国际海洋竞争的重要部分。深海研究不只是人类了解地球亟待填补的空白，也是国家资源和安全保障之所系。
链接材料二：海洋地质专家估计，海底储存着约1350亿吨石油，近140万亿立方米的天然气，海底还沉积着极为丰富的多金属结核，其中铀的储藏量高达40亿吨，是陆地上的2000倍。
链接材料三：20世纪90年代以来，世界上影响最大、范围最广又难以解决的热点多发生在海洋上或沿海地区。据不完全统计，目前全世界有争议的岛礁近1000个。21世纪，中国海洋安全环境不容乐观。国外一些有识之士曾多次提醒我们：“在中国海区，有70％以上的地区存在着危机!”
三、文言文阅读（14分）
阅读下文，完成20－23题（共10分)
宋·苏
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
20、解释下列句中加点的词。（2分）
⑴遂至承天寺寻张怀民
⑶但少闲人如吾两人者耳
21、把下面的句子翻译成现代汉语。（2分）
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
22、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？（2分）
23、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？（4分）
阅读下面的诗，完成24—25题。
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
【注】开元二十五年（737年），唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。
24、从景物描写或表达的思想感情方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。（2分）
四、作文（50分）
26、从下面两题中选做一题。
（1）、父母养育了你，老师培育了你，朋友帮助了你……大自然给你启迪，社会给你经验；挫折使你成熟，成功让你奋起……对于这一切，你一定心怀感激。
请你以“感谢
要求：（1）把题目补充完整；
(2)、以“带着微笑出发”为题目写一篇文章。
要求：（1）要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；（2）除诗歌外文体不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
上学期八年级期末语文试题
参考答案
一、积累与运用（28分）
1、整张卷面书写规范、端正、整洁各1分，共3分. 2、A
5、（1）、回清倒影（2）、日暮乡关何处是（3）得意不宜再往（4）、惊涛拍岸
（5）、感时花溅泪，恨别鸟惊心。（6）、山重水复疑无路
6、示例一：汉语走进捷克小学课堂
7（1）骆驼祥子
8、（1）大多数初中生课外喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著。（或：大多数初中生课外不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡通画。）（2分）
（2）要点：多读文学名著。（2分）
二、现代文阅读（28分）
（一）、
9、(2 分 ） 只 有 那 些 心 存 感 激 的 人 才 有 资 格 得 到 他 的资助。
10、 (4分)
(1 ） （ ２ 分 ） “黄 金 屋 ” 指 纸 钞 或 值 钱 的东西。
(z ） （2分 ） “ 试 金 石 ” 见 说 寄 出 去 的 书 成 为 了 检验 孩子们是否 具 有 感 恩 之 心的 测 试 物 。（ 意 合 即 可 ） （ 试 金 一 测试
11、 （3分 〕 答 案 示 例 ： 老 人在想：为什么这么多孩子在收到书后都无动于衷？难道他们对别人的给与都不知感激？难道这群孩子情感都那么缺乏？如果是这样，那我们的后代就让人担忧了。” （ 内容2 分，须紧扣老人为收不到来信而着急、郁闷的心理 来 写 ； 表 达 1 分 ． 须 通 顺 〕
（二）、
15、（我国新开发的） 7000米 载人潜水器
（1分）。答“载人潜水器”不给分，无括号内文字亦可。
16、“海底飞船”的构造及工作原理
17、举例子
18、“大体上”是限制性的词语，表示这是大致的分类，还有其他的类型；随着技术的不
断进步，可能还会产生新的类型。这个词语的运用增强了说明文语文的准确性。
（2分），酌情给分。
19、示例：加快深海载人潜水器的研究对我国发展至关重要。海洋是一个巨大的资源宝库，有很大的开发潜力；我国海洋安全存在着危机；我们必须克服困难，加快深海科技研究，为中华民族的腾飞、祖国的富强提供强有力的资源和安全保障。
（3分）。加快研究的重要性、海洋资源的丰富、我国海洋安全的危机各1分。
三、古诗文阅读（14分）
20、①遂：于是，就
21、月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏树的影子就像水中交错的藻、荇。
（2分，意思符合即可）
22、写出了月光清澈透明的特点。（2分，意思符合即可）
23、贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等。（每个要点1分，共4分。意思符合即可给分）
24、景物描写：这两句诗写随风而去的“征蓬”和进入胡天的“归雁”，也是远赴边塞的诗人自己的写照，2分（或诗人以“蓬”、“雁”自比，说自己象随风而去的蓬草一样出临“汉塞”，象振翮北飞的“归雁”一样进入“胡天”，2分）；
思想感情：从中透露出诗人内心幽微难言的激愤抑郁的情感，2分。
25、黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天尽头，俯首远瞰，横贯浩瀚沙漠的黄河边，苍茫地挂着一轮圆圆的落日。
答案不求同一，紧扣诗句，符合题意，描写境界阔大，气象雄浑、有文采，2分；“大漠”、“孤烟”、“直”、“黄河”、“圆”，少两个点扣1分，不计半分。）
四、作文（50分）
26、(50分) 作文评分标准
|
项 |
内容（25分） |
语言（15分） |
结构（7分） |
书写（3分） |
|
一类 （46-50分） |
思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出（25-21） |
文从字顺，语言准确生动，表达好（15-13） |
结构严谨，层次清楚（7） |
字体工整，书写规范，卷面整洁（3） |
|
|
思想感情健康，内容具体，中心明确（20-16） |
文从字顺，表达较好（12-10） |
结构完整，层次比较清楚（6） |
字体工整，书写规范，卷面较整洁（2） |
|
|
思想感情健康，内容尚具体，中心基本明确（15-11） |
语言通顺，病句少（9-7） |
结构基本完整（5） |
字迹清楚，有少量错别字，少量涂改（1） |
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思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确（10-6） |
语言基本通顺，病句不太多（6-4） |
结构不够完整（4） |
字迹潦草，错别字较多（0） |
|
五类 （29分以下） |
思想感情不健康，内容不具体，中心不明确（5-0） |
语言不通顺，病句多（3-0） |
结构不完整（3-0） |
字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁（3） |
