小学     姓名                    得分                 

基础知识 (32分)

一、看拼音写词语。(4分)

yún yá          zī xún            liú liǎn             sī suǒ

(           )    (            )    (              )     (                )

二、组词。(5分)

薄(        )  眠(        )   资(        )   记(        )    胧(        )

 礴(        )  岷(        )   咨(        )   纪(        )    拢(        )  

三、在下列词语中填上一对反义词,使之组成成语。(4分)

化(    )为(    )   居(    )思(    )    前(    )后(    )   大(    )无(    )

南(    )北(    )  瞻(    )顾(    )    (    )惊(    )怪   七(    )八(    )

四、用“\”划去句子中不正确的字、词。(4分)

1.他跨上一匹(骏 俊 峻)马,越过了险(骏 俊 峻)的山崖。

2.中国女排的拼(博 搏)精神(博 搏)得了大家的好评。

3.瓦特(发明 发现)水开了能顶起壶盖,受到了启发,从而(发明 发现)了蒸气机。

4.爸爸来信的(意义 意思)是说,捐款支援希望工程,是具有深远(意义 意思)的好事。

五、选词填空。(10分)

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1、李老师家里只有几件日常的普通家具,陈设极其(       )

2、总理的生活十分(      ),睡衣总是补了又补。

3、我把写好的稿子交给老师(      )。

4、星期天,我去爷爷家,爷爷详细(      )了我的学习情况。

5、今天,许多著名律师、法官来到街头,为广大群众做(      )服务。

6、李叔叔(     )了一下今天的报纸,就匆匆而去。

  不但……而且……    只有……才……    虽然……但是……

  因为……所以……     既然……就……     哪怕……也……

1.(      )刻苦学习,(      )能取得好成绩。

2.小红(      )歌唱得好,(      )舞也跳得很不错。

3.(      )他德、智、体皆优,(      )大家都选他当三好学生。

4.你(      )不甘落后,那(      )得奋起直追。

六、修改病句。(5分)

1、敌人的神机妙算被我们识破了。

 

2、两年新旧校服大不一样,颜色却差不多。

 

3、炊事员热气腾腾的端来了菜汤。

 

4.人民的生活水平不断得到改善和提高。

 

5.全班的男生、女生、班干部和班主任都参加了联欢会。

  

阅读 (28分)

(一)课内阅读(13分)

1、《长征》一诗的作者是           ,诗句中的“万水千山”高度概括了红军长征中经历的               ,“               ”则使人感受到红军蔑视困难的大无畏精神,诗中表现红军把种种艰险视为平常的豪迈气概的诗句还有“                             ”

这两句诗采用了         手法写的。“                ”表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利的喜悦心情。(6分)

2、我立刻起来,揉揉         的睡眼,走进总理的办公室。总理       我坐在他的写字台对面,要我陪他        我整理的记录稿,其实是         的意思。他一句一句地        ,看完一句就用笔在那一句后面一个小圆圈。他不是                  。而是一边看一边          ,有时停笔想一想,有时问我一两句。(3分)

(1)从这段话中可以看出周总理审阅稿子非常              ,说明了周总理工作             。(2分)

(2)用“不是……而是……”写一句话(2分)

                                                                                 

(二)课外阅读(8分)

                                                       

周恩来十二三岁的时候,在沈阳东关模范学校读书。上课时,他认真听讲,认真完成作业。下课后,他特别注重课外阅读,以弥补课堂上的不足。有一天,学校的魏校长把学生召集在一起,问大家:“读书为了什么?”有的同学回答:“能发财致富。”魏校长问周恩来:“你呢?为什么而读书?”周恩来站起来,响亮地回答“为中华之崛起而读书。”周恩来从那时起,立下了“为中华之崛起来而读书”的伟大志向。教他历史的高老师知道后,非常赞赏,亲切地对周恩来说:“我们灾难的国家多么需要革新图强的人啊!”为了鼓励周恩来不断进步,高老师送给他“翔宇”的名字,还说:“一个有志于革命救国的少年,应该像抉摇直上的大鹏鸟,永远翱翔于宇宙之中。”

1、给短文加个题目。(1分)

2、在文中找出下词语的近义词。(2分)

欣赏—(       )     勉励—(       )     飞翔—(       )     理想—(       )      

3、解释下列词语。(2分)

崛起:__________  _        _________   翱翔:_________              _________

4、读了这篇短文, 你有何感想, 请用几句简单的话写下来。(3分)

____________________________  ___________________                            _

                                                                                 

                                                                                 

作文(40分)

根据下面的材料和提示,展开合理的想象,自拟题目,写一篇500字左右的记叙文。要求中心明确,内容具体,条理清楚,字迹工整。

材料:王华回到家里,敲碎了自己心爱的小猪存钱罐,取出里面全部的钱,向外走去。

提示:王华为什么取出平时积存下来的钱?事情经过怎样?事情的结果怎样?