小学六年级毕业语文试卷
学校 姓名 班级 总分
一、看拼音写词语（并按要求做题）：（6分）
nuŽ yŠ du„n li„n zh„n m l‹ng y” sun jiƒn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
rŽng y” sh‘ jŠ kng b” cu rŽu y‰ du
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
1.找出整体音节的字写下来： 2.给带点的字按音序排列：
二、按要求完成练习：（14分）
1.选字填空，把剩下的组成词语写下来：（4分）
（挪 娜） （辩 辨） （峻 竣） （拆 折） （誉 誊） （克 刻）
婀 （ ） （ ）论 险（ ） （ ）本 （ ）写 （ ）服
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2.选择下面带点字的正确读音：（2分）
嘲弄（lng nng） 嫩绿（nˆn lˆn） 断裂（d„n du„n） 提防（d‰ tŠ)
单薄（b‚o bŽ b ） 校对（ji„o xi„o） 娱乐（yuˆ lˆ ） 扎花（zh z）
3.查字典填空：（3.5分）
“翠色欲流”的“欲”字，假如不会读音要用（ ）查字法查，先查（ ），再查（ ），
知道读音要查字意用（ ）查字法查，先查（ ），再查（ ）。“欲”字在字典中有以下解释：①想要，希望 ②欲望 ③将要 ④需要 。在本词中应选（ ）解释。
4.圈出下面词语或句子中的错别字并改正：（2分）
①再接在励 完壁归赵 穿流不息 张冠李带 （ ）
②老师鼓厉我们要克苦学习，要作一个尊记守法、震兴中华的好孩子。（ ）
5.判断下面说法是否正确，正确的画“√”，错误的不画：（2.5分）
①、“凹”字第二笔是横折，共六画。（ ）
②A K Y U B Z M是按音序排列的。（ ）
③j ,q ,x与<相拼，书写时省去–上的两点。（ ）
④zhi ri yuan zhuan wu都是整体认读音节。（ ）
⑤汉字的演变过程是：甲骨文→金文→隶书→小篆→楷书→草书→行书 （ ）
三、我能行，完成下面练习：（6分）
1.填充成语：（4分）
大（ ）小（ ） （ ）口（ ）声 （ ）仆（ ）继 出（ ）入（ ）
（ ）少（ ）多 三（ ）两（ ） 扬（ ）避（ ） （ ）前（ ）后
（ ） （ ）相间 （ ） （ ）不安 （ ）（ ）分明 （ ）（ ）逢源
2.写几个数字成语：
3.写几个AA式词语：
4.写几句气象谚语：
5.写几个歇后语：
四、句子闯关：（14分）
1.湖面上的水绿。
①.扩句：
②.写一个比喻句：
③.写一个拟人句：
2.有了改革开放政策，我国人民的生活水平迅速得到改善。
修改病句：
3.《小学生学习报》和“读写知识报”这两种报纸都爱看。
修改病句：
4.改变词序，意思保持不变。
出金华城大约５公里到罗甸。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
5.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
改成反问句：
6.妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”
改成转述句；
7.一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
8.星期天,我们必须去看排球赛。改成双重否定句：
9.周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。
用关联词合并句字：
10.我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
改反问句：
五、阅读闯关：（30分）
书是知识的宝库。人们常说：“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。
1、文中有不少成语，如：五彩缤纷、爱不释手、良师益友等，你能再写出你所熟悉的成语十条吗？（3分）
2、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出五条关于读书方面的名言或谚语吗？（5分）
①
②
③
④
⑤
3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。（3分）
第一层：
第二层：
4、为什么说“书是我们的良师益友”？（3分）
（16分）
黄昏已近，一场大雷雨就要跟着来了。从中午起，天气就热（的 地 得）人透不过气来，远处lóng lóng（ ）的雷声不绝；大片nóng mì（ ）的黑云早先就横在远远（的 地 得）天边，像铅色的mù bù（ ）一样，现在它开始扩大了，而且在树梢上出现了；mēn rè（ ）的空气受到快要到来的大雷雨愈来愈强的zhèn dòng（ ）开始更加显著（的 地 得）颤动起来了；风来了，树枝被吹（的 地 得）东摇西摆，树叶发出沙沙的声音。接着瓢泼大雨从天而降。
1、给短文定个题目，写在文前的横线上。（2分）
2、根据文中的拼音，在括号中填上准确的词语。（2分）
3、把括号中不用的字划掉。（2分）
4、这一段的中心句是 。这段内容是按这样的顺序写的：第一句先 地写。然后再具体地写，先写 ，接着写 ，再写 ，接下去又写 ，最后写 。 （6分）
5、用横线在文中划出一句比喻句。（1分）
6、写出下列词语的反义词。（1分）
开始――（ ） 扩大――（ ）
7、按要求变换句式。（2分）
A、把“风来了，树枝被吹的东摇西摆。”这句变成“把”字句。
B、把“天气就热得人透不过气来。”这句话改写成“被”字句。
六、作文( 30分)
六年的小学生活也许给我们流下许多难忘的回忆，有快乐的，高兴的，伤心的；有一张张熟悉的笑脸，有要求严格的教师；有我们一次次难忘的活动----------这一些都是我们难以忘怀的，今天我们就来写写这些往事。
要求：1.选起一两件事记叙，把事情记叙清楚。
2.书写清秀，工整。
3.自拟题目，先构思再写下来。
