诗，诗情画意；
   男：对联，就像一首歌，悦耳动听；
   女：对联，语文天地里的一朵奇葩；
   男：对联，民族文化里的一颗珍珠。
   女：这真是——
   男：女（合）千言万语道不尽，联联对语总关情。
   男：同学们，
   男：女（合）让我们热爱对联、热爱语文、热爱生活吧。
   （课程结束）

   五、注意事项：
   1、活动中教师尽量做好一个旁观者，一个指导者。
   2、让所有的学生参与活动的全过程。
   3、要充分体现综合性课程的开放性、自主性、实践性和探究性的特点。

  
 



 

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