教学要求：

　　阅读课文，整体感知，了解大意。

　　理解课文内容，掌握阅读方法。

　　学习邓亚萍为了祖国的荣誉而奋勇拼搏的的内心世界和丰富情感。

　　自读课文，了解大意。

　　1，          读懂课文，了解课文大意。

　　2，          画出文中的生字，和生字组成的词语。

　　3，          给课文分段，并概括段落大意。

　　4，          画出不理解的词语和句子。

　　讨论、分析：

　　联系电视中运动员获奖时的画面，想象当时的情境，体会邓亚萍历尽艰难，取得胜利后的万分激动的心情。

　　理解庄严、徐徐升起、激动、等词语。

　　课文主要写的是谁？他为什么能够为祖国争得巨大的荣誉？

　　面对鲜花和荣誉，邓亚萍是怎么说的？

　　她为什么将荣誉归于祖国？

　　她又是怎样报效祖国的？

　　总是说明了什么？

　　谈谈其他优秀运动员的先进事迹。