《珍珠鸟》教学目标 　 人民教育出版社课程教材研究所 　 　 　　１、正确认读１２个生字，能有感情地朗读课文。

　　２、读懂课文内容，理解课文最后一句话的含义，体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础，激发学生爱护动物，善待生命的情感。

　　３、继续练习用比较快的速度默读课文, 提高默读能力。