历史场景和英雄气概的。

6. 分析、揣摩课文中的精彩段落和关键词句,充分感受汉语言丰富优美的表现力。

7. 进一步巩固提取重要信息、编写阅读提要的能力。

8. 学习做知识卡片。

第11课 人民英雄永垂不朽

——瞻仰首都人民英雄纪念碑

【教学目标】

了解不同历史时期人民英雄的丰功伟绩,从而由衷地敬仰和爱戴先烈。品味饱含感情的语句,体会内容介绍与情感表达水乳交融的写作方法。依据方位词语,把握说明对象的空间关系。

【教学导引】

1. 目标点击:

(1)了解中国革命的艰难曲折和人民英雄的丰功伟绩,激发爱国热情。

(2)画出文中表示地点变换和时间变换的词句,理清介绍纪念碑的顺序。

(3)体味饱含感情的语句,赏析文章中介绍内容与表达情感的写作方法。

2. 学法指导:

(1)查阅相关资料,辅助解读课文。

(2)自主阅读课文,勾画出表示时间和方位的词句,理清作者的写作思路。

(3)积累知识,学做读书卡片。

3. 知识链接:

(1)作者简介

周定舫,1931年生,浙江省海淀县人。1953年8月毕业于上海复旦大学新闻系,后来分配到新华社北京分社担任记者。现为北京新闻学会会员。

(2)背景资料

在我国举行开国大典前夕,中国人民政治协商会议第一届全体会议于1949年9月30日决定:为了纪念在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄,在首都北京建立人民英雄纪念碑。

当天下午6时,毛主席率领全体政协代表在天安门前广场上举行了建立纪念碑的奠基典礼。随后,以毛主席为首的政协各单位首席代表一一执锨,奠下纪念碑的基石。

当时,北京市都市

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