课前准备

熟读课文后的点评,搜集你认为写得好的写景状物文章。

教学过程

1、导入新课

教师开场白:能谈谈给留下你深刻印象的建筑吗?

2、检查预习

(1)学生朗读课文,扫除字词障碍。

天坛(

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ... 下一页  >>