人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心
　
　
　　１、建议本课的教学目标确定为：

　　　⑴　理解“敬业与乐业”的主旨；

　　　⑵　大量经典语句、格言的积累；

　　　⑶　“举例子”和“讲道理”两种论证方法的初步学习；

　　　⑷　演讲和口语特色的体会。

　　２、本课的难点是对“敬业与乐业”精神的真切领悟与质疑问难。

　　　　可以结合练习四，组织学生进行研讨和辩论；还可以结合练习二提出的两种论证方法，进行小论文或辩论提纲的写作。领悟作者精神旨意时，可以结合学生的生活、学习体验，例如让学生谈一谈自己在学习中感受到的乐趣。