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《鲸》教学设计

     生长:

    ① 通过这一段你学到了哪些知识?

    ② 作者用到了哪些说明方法?

    ③ 齐读课文。
  四、课文内容和方法回顾

  本篇课文主要介绍了鲸非常__,是__,有__类以及它的__,使用了__、__、__和__。
  五、观看影片   播放关于鲸的影片,学生观看。
  六、片段练习

  通过课文,我们了解了鲸的体形、进化、生活习性方面的知识,课前大家也收集了不少知识,如果你是鲸,最想向大家介绍哪些方面的知识。

  1、我们就来写一写:

    大屏出示:
                   鲸的自述   大家好,我叫鲸,来自大海处。__________________________________。       从你所收集的资料中,选择一个方面进行介绍,注意运用适当的说明方法,将特点介绍具体,详细。

  2、学生练笔:

    出示学生作品,集体讲评。    

上一页  [1] [2] 

来源:中国哲士网

作者:admin

作品 鲸 资料原文赏析 在线阅读

《鲸》教学设计 资料

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