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《鲸》说课稿

也相信今后教学中不断对学生学法的理指导训练,最终会实现“教是 为了不教”这一目的。
    8、独特见解:
创新是知识经济的灵魂,培养学生创新学习是新时期教育的任务,也是对教育的挑战。因此,教师在教学中要注重培养学生的创新精神。如我在讲须鲸的吃食动用时,采用了换词练习。将“--把许多小鱼、小虾连同海水一齐吸起嘴里中的进与“--把小鱼、小虾吞进嘴里;”中“吞”进调换一下,行不行,为什么?这样做进行了语言文字的训练,又让学生伴着作者用词的准确性、科学性

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来源:中国哲士网

作者:佚名

作品 鲸 资料原文赏析 在线阅读

《鲸》说课稿 资料

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