《给予是快乐的》教学设计给予是快乐的资料原文赏析

设本页为首页　　　　　　　　　加入收藏

中文域名: 古今中外.com　英文域名：www.1-123.com　　丰富实用的古今中外人物库

您现在的位置：古今中外人物 >> 作品 >> 现代 >> G >> 给予是快乐的 >> 正文

《给予是快乐的》教学设计

　　　　多么难忘的夜晚，大街上流光异彩、熠熠生辉，美丽的圣诞树上挂满了一份份美好的祝愿，圣诞音乐在每个人耳边尽情流淌，欢声笑语充满了整个街道。看着车窗外的一切，车内的男孩、弟弟、保罗会想些什么呢？说话并填空：　　　　出示：　　　　小弟弟因（第一次这样乘车亲眼看到圣诞之夜的风光）而快乐。

　　小男孩因（让弟弟得到了一次意外的欢乐）而快乐。

　　保罗因（感受到帮助别人的欢乐）而快乐。　　　　　──是啊，分享是快乐的。爱可以启迪爱，快乐能够繁衍快乐。这是一个多么难忘的夜晚，三读１２自然段。

　　５、那么你有过帮助别人，快乐自己的经历吗？

　　　　出示：　　　　我也曾因为（　　）而感到快乐！　　　　　（我曾因为在雨天里帮助一个没有带雨具的同学回家而感到快乐；我曾因为在汽车上为带小孩的阿姨让座而感到快乐；我曾因为帮助妈妈做家务活而感到快乐……）
四、总结升华

　　１、生活中无私奉献的人物事迹介绍。

　　２、总结：　　　　关心别人，快乐自己，举手投足之间我们能做的有很多。希望同学们能在以后的生活中，牢记，读“给予是令人快乐的”。　　

上一页 [1] [2] [3]

来源：中国哲士网

作者：admin

作品 给予是快乐的资料原文赏析 在线阅读

《给予是快乐的》教学设计资料

上一篇文章：《给予是快乐的》教学设计

下一篇文章：《给予是快乐的》教学设计