记一节冷汗直流的语文课──《冬阳·童年·骆驼队》教学反思冬阳·童年·骆驼队资料原文赏析

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记一节冷汗直流的语文课──《冬阳·童年·骆驼队》教学反思

　　课文最后两个自然段抒发了作者对童年的深深留恋，语言更加含蓄优美。我只用全班齐读结束了教学。

　　回顾与审视：

　　没有基石的铺垫，教学大厦摇摇欲坠，结尾主题也由预想的升华变成了颓废。学生懒懒地读着，像“给日本人支差”一样“配合”教师“光荣”完成了教学。

　　反思：

　　唇亡齿寒。到这里，本课时教学已经“无边落木萧萧下”了，我也“不尽冷汗滚滚出”了。下课的铃声懒洋洋地响起，我陷入了沉思：是什么使课堂与学生“春困”？是教学设计的缺陷，是教师备课的粗糙，还是…

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来源：中国哲士网

作者：admin

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