１、会认８个生字，会写１５个生字。
２、有感情地朗读课文。体会懂得关心别人、懂得用爱心对待生活。
３、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量和感知童话丰富的想象力。
【实践支点】
一、我会读拼音，写汉字
jiāo kě tuò mo guàn zi xǐ chū wàng wài
（ ） （ ） （ ） （ ）
cōng còu shun jiān
（ ）忙 （ ）上 （ ）间 （ ）叫
二、我能划去不正确的读音
绊（pàn bàn）倒 干涸（gù hé） 清澈（cuì chè）
累（lèi lěi）倒（dǎo dào） 小姑娘咽（yàn yān yè）了一口唾沫。
三、我会区别字形并组词
竞（ ） 渴（ ） 洒（ ） 棵（ ） 舔（ ） 灌（ ）
竟（ ） 喝（ ） 酒（ ） 颗（ ） 添（ ） 罐（ ）
四、我会联系上下文理解下列词语
１、焦渴而死：_______________________________________________。
２、喜出望外：望，________。_________________________________。
【能力跳板】
一、我能读懂课文并填空
１、这篇童话故事是按__________________________为线索。水罐每次发生神奇变化的原因是什么呢？我能在括号里写出来。
水罐里跳出七颗大钻石，接着从里面涌出一股巨大的清澈又新鲜的水流。
（ ）
２、课文为什么不用“神奇的水罐”、“水罐的变化”、“一罐水”等作题目，而用“七颗钻石”？我是这样理解的： _________________________________________________________________
_______________________________________________________________。
【创新台阶】
你会唱《爱的奉献》这首歌吗？歌中有这样一句歌词：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。”你能举例说明对这句歌词的理解吗？想想后写下来。
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