师：我真难不住大家了。让我们一起背诵一遍课文吧。（师生齐背）

　　师：和大家学习这篇课文很愉快，因为大家学得很主动。我希望大家在课外还做一件事：查资料，摘录《论语》中的其他名句，或者收集孔子及其弟子的故事，课余大家互相交流。如果这件事做好了，那我们这篇课文的学习就更完美了。有没有信心去做？

　　生：（齐答）有！

　　师：我相信大家。下课！

【点评】

　　这是一节充分体现新课程理念的文言文阅读课。教师在学生的阅读过程中，始终充当着组织者，指导者，参与者的角色，没有越俎代庖，也没有信马由缰。课堂上，或师生赛读，或学生争辩，或质疑讨论，时而闪现点点火花，整个过程放而有度，活而有序。教师富有人情味的点拨，又使学生的积极性得到了最大程度的保护。学生学得主动，有序，愉悦，达到了求知的目的，并在求知的过程中收获了知识以外的体验。

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