| |
|
《林黛玉进贾府》教学设计
|
|
宁国公：贾 演──贾代化│ ┌贾 珍─贾 蓉
└贾 敬┤ （秦可卿）
└贾惜春
┌─贾 琏─巧 姐
┌贾 赦──┤（王熙凤）
│（邢夫人）│
│ └贾迎春
│
荣国公：贾 源──贾代善─┤ ┌贾 珠──贾 兰
（史太君） │贾 政──┤（李 纨）
（贾母） │（王夫人）│贾元春
│ │贾宝玉
│ └贾探春
└贾 敏──林黛玉
（林如海）
（注：冷子兴演说荣国府时已不在世的人物有：贾演，贾代化，贾敷和贾源，贾代善。括号中的人物是上一个人物的配偶。）
第二课时 〖教学要点〗
１、组织课堂研讨：贾府与别家有何不同？
２、明确作者怎样写贾府这一典型环境及其作用。
〖教学过程〗
一、引言
林黛玉进贾府，贾府便是她以后长期生活的地方。听母亲说过外婆家与别家不同，怎么个不同，黛玉今来至外婆家当会细心观察、判断。作者就是以黛玉进府的行踪为线索，通过她的视线来描写贾府这一典型环境。这也是作者第一次向读者展现小说的典型环境。
二、课文分析
贾府：小说所描写的典型环境，封建社会的缩影。
依次提出以下四个问题，待同学（可以是小组发言人）充分发表意见后，分别给予提示，最后由教师作结。
１、提问：贾府地处街市繁华人烟阜盛之处，黛玉来到门前看到了什么情况？
提示：黛玉看到宁、荣二府相隔不远，都是三间兽头大门，两边蹲着两个大石狮子，门上悬有“敕造”的匾额，门前有“华冠丽服”的侍役。这不仅表现了贾府建筑的宠伟气派，也显示出贵族之家的威严和显赫。
２、提问：黛玉进入贾府到贾母处，她看到了什么？
提示：从荣府西角门进去，走“一射之地”，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居住的正房大院。“正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来，仆役、婆子、丫环轮番更换，的确给人以侯门深似海的感觉。然而贾母居处还不是正内室。
３、提问：黛玉去拜见二舅舅时又看到什么？
提示：往东。“穿过一个上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
|
来源：中国哲士网
作者：曹雪芹 作品 林黛玉进贾府,红楼梦,曹雪芹 资料原文赏析 在线阅读
《林黛玉进贾府》教学设计 资料
|
| 上一篇文章： 《林黛玉进贾府》教学设计 |
| 下一篇文章： 《林黛玉进贾府》教学设计 |
| |
|
|
