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黄鹤楼送孟浩然之广陵
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品意境之美,感人间真情 李富香 ——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思
《古诗》——小学语文教学的难点,在我和孩子们的互动中活化了教学过程,通过读诗文——解诗意——感诗情——入诗境这样的教学过程,重新焕发了古诗词的生命活力和人文精神,较好地体现了古诗教学的特点,把孩子从生涩难懂的诗文中解脱出来。可提倡的是:形成了一次有趣的语文活动,加深了孩子对古诗的印象,提高了孩子们学习古诗的兴趣,让孩子从毫无实际意义的诵读中走出来,收到了良好的教学效果。只有这样,中华文化的宝库才有可能被他们挖掘,被他们稚嫩的思维所接受
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来源:
中国哲士网
作者:佚名
作品
黄鹤楼送孟浩然之广陵,李白 资料原文赏析
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品意境之美,感人间真情 李富香 ——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》教学反思 资料
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