（提问）比较P76两张工作表。请同学们观察并回答：两张具有相同信息的表格，在信息表达形式上有所区别，是否会影响到信息传递的效果？

（学生口答）

（任务三）仿照图4.2-2对工作进行适当的修饰。

（教师适当演示、讲解）操作步骤：

①选定列标题；②设置填充颜色：浅青绿；③设置数据记录填充颜色：浅绿。

（任务四）设置1-21行行高为：18；设置列宽为：最适合的列宽。

（教师演示、讲解）操作步骤：

①选中1-21行；②格式→行→行高；③选中A-I列；④格式→列→最适合的列宽

（学生上机实践）

（教师巡回指导）

[讨论学习]

结合上节课的“中学生学习负担情况调查问卷”，设计一个“问卷统计表”，为录入数据做好准备。你觉得图4.2-3所示的统计工作表是否合理？

[上交作品]

学生上交作品。

[教师点评作品]

[教学小结]

1、规划工作表时，应该根据实际需要，确定工作的个数和每个工作表的名称、功能，字段的个数和类型，甚至行数、列数等。工作的规划一般要能完整、全面地表示数据和便于统计分析；

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