(2) 两个“不对劲儿”要说明什么?
(3) “万变不离其宗”具体指什么?
(4) 文中的“涉江过河”又指什么?
八、语言运用
仔细阅读下面这枚“国家节水节标志”,准确理解它的含义,然后在下面一段文字的空格处填写适当的文字,使上下文句意衔接自然。
“国家节水标志 ”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形(标志中圆形背景实际为绿色)代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起水滴,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要 ;手又像 ,象征 。  
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