说明：这首诗开头两句揭示了物候学上两个重要规律：第一，植物的荣枯，有一年一度的循环变化；第二，这种循环变化是随气候为转移的，春天一到，万物就要复苏了。
3《游庐山大林寺》：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开；长恨春归无觅处，不知转入此山中。（幻灯片投影）
说明：古代诗人对自然界观察之细致，使后代人佩服不已，这首诗提出一个问题，为什么山下芳华菲尽，而此处桃李始华？北宋科学家沈括经过反复思索，得出这是由于山地气候对植物的影响。
五．小结：
生活中，语文无所不在，我们古代一些大诗人，关心民生疾苦，善于领会鸟语花香的暗示，启发我们要善于观察生活，思考生活中其他有关气象物候的知识，从生活中找寻经验。
六．布置作业：
1请写出有关“气象物候”的两句谚语。
2探究活动：组织一次物候观测活动，做好记录，进行交流。
气象物候专题
（一）关于气象物候的诗词、成语、俗语积累：
诗
1.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 2.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 4.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
5.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 6.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
7.好雨知时节，当春乃发生。 8.春风又绿江南岸，明月何时照我还。
9.离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
词
1.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 2.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
3.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 4.莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
谚语
1.朝霞不出门，晚霞行千里。 2.日晕三更雨，月晕午时风。
3.东虹轰隆西虹雨。 4.雁鹅过，赶快播。雁下地，就嫌迟。
成语
春暖花开 秋高气爽 秋风扫落叶 一叶知秋 春华秋实
（二）探究练习
一、请你用物候知识解释“五月天山雪，无花只有寒”现象。
【答】时逢盛夏，可是“天山”之上却依然白雪皑皑，只有寒冷，没有烂漫的鲜花，这是由于高下的差异。“天山”海拔甚高，气温自然偏低。
二、古代诗词中常常写到梅雨。柳宗元写在广西柳州的《梅雨》诗说：“梅熟迎时雨，苍茫值小春（农历三月）。”杜甫写在四川成都的《梅雨》诗说：“南京（指成都）犀浦道，四月熟黄梅。”苏轼写在浙江湖州的《舶趠风》诗说：“三时（农历五月）已断黄梅雨，万里初来舶趠风。”请你用物候知识解释这种现象。
【答】梅雨多发生在春夏之交，但各地 “入梅”的时间不一样。柳州、成都、湖州地点不同，入梅时间自然不同，梅雨期的长短也不一样。一般来说，梅雨“入梅期”是由南向而北逐步推进的。
三、有人说“天有不测风云”，有人说“天有可测风云”你同意哪种说法？为什么？
【答】A：我认为“天有不测风云”。科学虽然发展了，人类对气象的观测能力提高了，但大自然是变幻莫测的，人类到目前为止上不能完全解读出“大自然的语言”，印度洋地震海啸给东南亚人民带来的深重灾难便是明证。可见天有“不测”风云。
B：我认为“天有可测风云”。大自然虽然变幻莫测，但随着科技的发展，人类对天气的认知能力和手段都有了很大的提高，人类在自然面前不再是束手无策，人类可以凭
物候谚语
蚯蚓路上爬，出门要赤脚。
蚱蜢扑脸，大雨不远。
蜘蛛添丝天放晴，蜘蛛结网大风起。
久雨闻鸟鸣，天空会转晴。
燕低飞，披蓑衣。
蚂蚁搬家，蛇过道，不久雨就到。
晴蜓高，晒得焦，晴蜓低，带蓑衣。
盐缸还潮，大雨将到。
蚊子成群嗡嗡叫，大雨就要到。
烟不出屋，滴滴笃笃。
雨后知了叫，晴天便到。
四季谚语
春季
东南风燥松松，东北风雨太公
春东风雨祖宗，夏东风热烘烘，秋东风晒死老虾公，冬东风雪花白蓬蓬。
未到惊蛰打天雷，四十二天雨门开。
东闪西闪，晒死泥鳅、黄鳝。
清明断雪、谷雨断霜。
春雾雨水夏雾热，秋雾凉风冬雾雪
立春晴一日，耕田不用力。
先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。
夏
早西晚东风，晒死塘底老虾公。
五月南风满大水，六月南风海也枯。
六、七月里吹北风，一、二日内刮龙风。
雨打早五更，雨伞不用撑。
雨打鸡啼丑，雨伞不离手。
立夏落，蓑衣笠帽挂屋下；立夏晴，蓑衣笠帽站田塍。
食过端午粽，还要冻三冻。
二更上云三更开，三更上云雨便来。
南云过北，无水磨墨，北云过南，大路成潭。
云向东，一场空；云向西，披蓑衣。
早霞不出门，晚霞行千里。
早晨起霞，等水烧茶，晚上起霞，晒死青蛙。
日落红霞照满天，风暴在眼前。
虹高日头低，大路冲成溪，虹低日头高，明朝晒断腰。
东虹日头，西虹雨，早虹晴，夜虹雨。
雾里日头，晒破石头。
日晕三更雨，夜晕午时风。
日出日落胭脂红，不是雨来就是风。
夏至有云三伏热，重阳无雨一冬晴。
六月急雨隔田塍。
西甑山戴帽大雨就要到。
“夏九九”歌（夏至后81天）：
一九二九，扇子不离手；
三九二十七，出门汗欲滴；
四九三十六，夜眠露天宿；
五九四十五，日中秋老虎；
六九五十四，乘凉勿入寺；
七九六十三，夜眠盖被单；
八九七十二，想着盖夹被；
九九八十一，开柜寻棉衣。
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