公开课优质课从2004年高考作文看2005年命题走向比赛获奖作品
动的记叙,缺乏深刻的分析推理等情况,近年来,
高考作文的评分标准中增加了“感情真实”、“内容丰富”的条目,并且对“四不象”类的作文一律封杀,不及格。为了从根本上整治“四不象”,为了与
高中作文教学的训练体裁的一致,话题作文开放式的“体裁不限”的规定,有可能改变。这一点应引起注意。
高考作文的评分标准在实施中矫正,
高考作文的形式和选材的开放度将在今后的命题要求中微调。在新课标理念的引导下,从有利于选拔人才的实际需要出发,
高考也在探索中前进,在前进中继续探索。[211161南京市江宁中学教育科学研究室 025-51739549]
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来源: 中国哲士网
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