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由 df_xue 于 07-26-2002 23:49 发表:
这里是大教科室，说法豪迈，大气啊~~~~~~~~~~
我们希望这里真的是交流探讨的大会堂~~~~~~~~
其实我们学校的教科研也是各自为政，自己搞自己的，只要论文，不要过程。
这是不是现代化学校的悲哀啊？
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常恨人生不如水，等闲平地起波澜。
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由 aimin 于 07-27-2002 15:33 发表:
不过话要说回来，教育科研，在相当程度上确实是个体性较强的活！
现在的问题是，在学校里，单枪匹马，很少能成气候的。
网络给我们很好的机会！
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
走自己的路，让别人去说！
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由 df_xue 于 07-28-2002 00:21 发表:
合作是越发重要了，无论科研还是教学。
网络确实可以加强交流，但是，时间、空间、计划、步骤、反馈这些与科研相关的东西是网络的硬伤。
再则，真正在网络上由陌生人组合研究课题的毕竟不多，至少我还没有听说过。
不和陌生人轻易说话，即使说话，也不说真的。这可能是隐藏我心里最想说的话，不知道其他同人如何看待。
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常恨人生不如水，等闲平地起波澜。
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由 絮影萍踪 于 07-28-2002 00:59 发表:
df-xue老师啊，我们是不是陌生人呢？你前面的那些帖子都是假话吗？
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让我的爱大于恨
让我的假小于真
让我的所欲渐化虚无
让我的付出渐近无倦
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由 df_xue 于 07-28-2002 01:16 发表:
絮影实在。
其实我之所以那么说，是代他人言的。我总不能说别人是虚伪的吧。
责任自己来挑了。
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常恨人生不如水，等闲平地起波澜。
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由 随缘而来 于 07-28-2002 12:10 发表:
谁说我们不能在网上合作呢？
我昨天要帮同学写篇论文，因为时间很赶，我求助于神瑛和忍神，他们给我找到了很有价值的资料，今天我就交差了。我觉得这是一次很好的合作啊！
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你快乐所以我快乐。
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由 df_xue 于 07-28-2002 23:23 发表:
艾，都是我的错啊，一棍子打倒一船人啊`~~~~~~~~~
阿弥托福~~~~~~~~~~
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常恨人生不如水，等闲平地起波澜。
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由 丐上人 于 07-29-2002 18:57 发表:
教学模式与“鞋子”
看到大家在讨论“教学模式”问题，我突发奇想。
我觉得，如果说教学内容是“脚”的话；那么，教学模式就是“鞋子”。
鞋子的作用确实很大，不仅能保护脚，有时还能使脚更好的发挥功能---比如说田径场上的跑鞋。更何况鞋子还有“包装”的功能，女士的高跟增了美，男士的革履添了帅。教学模式也同样有以上作用。
然而，形式是要为内容服务的；无论在什么情况下，脚永远比鞋子更重要！
60年代强迫全国的语文老师都穿一双“凯罗夫”牌的鞋子显然是荒唐的。
而如今很多姑娘为了穿名牌磨破了脚或者在山路上穿高根鞋扭伤了脚，也同样是没有正确的处理脚与鞋的关系。
一双鞋穿着舒服不舒服只有脚最清楚，最合脚的鞋就是最好的鞋，不管它是不是名牌。穿什么样的鞋最合适应该完全由脚来决定。甚至也完全可以不穿鞋，只要自己的脚觉得合适----当年南非的女选手光着脚参加田径大赛，不是同样可以破世界记录吗？
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由 df_xue 于 07-29-2002 20:02 发表:
上人的比喻很是精辟。
我再烂造一比喻：如果是教学是把学生送往彼岸，那教学模式应该是我们一起乘坐的船了。船有大有小，有古典的也有现代的，有手动的也有机械的。我们老师在渡口的时候，常常要面对这样的选择，选择怎样的船。有的人只要有船，就轻易上去，也有的在寻找，更有甚者，自己在造船。
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常恨人生不如水，等闲平地起波澜。
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由 aimin 于 07-30-2002 21:31 发表:
两个比喻都很妙！
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
走自己的路，让别人去说！
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由 神瑛 于 07-30-2002 22:58 发表:
我交代：无论是在网上还是在生活中我都不是一个100％诚恳的人，我只是努力 的做到给予和汲取，我们没见过面，但不是一般的陌生人，在这儿我觉得我所得到的信任比在生活中要多的多，我为此而感动，把我最好的拿出来与大家 共享，把我阴暗的一面藏起来或是虚伪的表现出来：）
我是年青教师，除了那些不能现成的拿来用的东西现在基本上不缺什么啦，我会在实践中慢慢的总结并积累经验，但我最想得到的还是一套行之有效的教学模式，教学模式因人、环境而异，但并不是说没一套在大部分地区都比较有效的教学模式。我希望能找到，大家能提供给我这和一套模式，让我在实践中把它和自己的实际情况相结合，真正成为自已的教学模式。
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简单的最好
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由 神瑛 于 07-30-2002 23:00 发表:
教学模式异象一把剑：先用玄铁重剑，再用桃木轻剑，最后无剑
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简单的最好
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由 絮影萍踪 于 07-31-2002 00:02 发表:
既然是模式，就肯定是死的东西；
不是死的，固定的东西怎么会叫做模式？？？
丐上人老师的比喻真是说到家了
我这里不免要重复：
人家的鞋子，你穿不得；
人家的衣服，你也穿不得。
即使是自己，也不一定要死守什么模式，
就如
