江泽民
阅读提纲 政论文 逻辑严密，结构严密
(略) 语言概括、简明、准确
(解说：借助阅读提纲可以帮助学生把握文章的全貌，理解论点、论据、论证之间的关系及课文的思路，也体现了教学的重点难点。)
方案二
[教学步骤]
1．要求学生通读全文，扫除艾字障碍。
2．指导学生结合课后练习一、二把握文章内容并分析结构。
3．引导学生细读课文，结合课文练习三深入理解本文语言特点。(突出重点)
[备教资料]
●索引①：《伟大的纲领，行动的指南——一论学习贯彻江泽民同志“七一”重要讲话》《历史经验的科学总结，开创未来的珍贵法宝——二论学习贯彻江泽民同志“七一”重要讲话》(《求是》2001年14．15期)
●索引②《中国人民寻求救国真理的道路》(《毛泽东著作选编》下册《论人民民主专政》)
摘自《语文教学通讯》2002年6月
