涂地受重伤回来,不知道为什么打仗,也不知道生命的价值。这可能比较准确地概括了纳粹德国时期青少年真实的思想状况。 

11、这一环境描写渲染了战争带来的悲凉气氛,德国弥漫着的失败情绪;也是暗写战争惨烈,战死者众多。这出伏笔,与下文老兵夫妇的遭遇照应。
12、暗示战争让老人失去了三个儿子;表现老人内心无法言说的痛苦;形成一个悬念,推动情节向前推进。
13、情节:预备役老兵失去三个儿子,妻子因伤心而发疯,自己又要上前线。
主旨:侵略战争给被侵略人民带来苦难的同时,也给侵略国人民造成无尽的伤痛。
14、答题思路:“寂静”是表象,隐含了人们内心的“动”。车厢里的妇女儿童们。那一个没有或丧失失子、或失去父母的苦痛!老兵的话,使他们陷入沉思,引发他们的共鸣,联想到自己的境遇。

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