一、 基础知识
1、 看拼音，在田字格里匀称地写词语。
Píng zhàng tuǒ tiē mùdǚ xī zhōu mǜ biāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Zǔ nǎo nà hǎn pái huái jīng zhàn mèi lì
( ) ( ) ( ) （ ）（ ）
2、给下列加点的字选择正确的读音，打上“ ”。
勉强（qiáng qiǎng）丞相（xiāng xiàng）参（cēn cān）差
夹（jiā jiá）衣 摩（mó mā平 玉屑（xiè xiāo）
蜷（juán quán）腿 调（tiáo diào）度
3、找出下面每个词语中的错别字，在括号里改正，在下面横线上写出四个你最喜欢的词语。
圣气凌人（ ）有目共堵（ ）浏光异彩（ ）波澜壮阔（ ）
礼直气壮（ ）一丝不苟（ ）同心胁力（ ）赞叹不易（ ）
———— ———— ———— ————
a) 选择最恰当的词语填空。
陆续 连续 继续 仰视 注视 俯视 维持 保持 保护
（1）（ ）下了几天的雨，室内显得特别潮湿。
（2）战士们（ ）着山下的敌人，做好了又一次战斗的准备。
（3）从大山里走出来的他始终（ ）着艰苦朴素的优良作风。
5、按要求写句子。
（1）缩写句子：我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师。
——————————————————————————
（2）照例子写句子。
例：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，
有再开的时候。
（3）把下面句子写具体。
诸葛亮借来十万支箭。————————————————————
（4）把下面句子改成陈述句。
取得这样的成绩，难道不是我们集体智慧的结晶吗？————————————————————
二、背诵积累。（相信自己，注意把字写得漂亮些）
1、根据课文内容填空。
（1）“人固有一死，——————，————。”这是———说过的一句话。
“楚人有鬻盾与矛者，誉之曰；——————————————————。”
（2）“再加上空中——————，山间——————，江上——————，
让你感觉到像是走进了——————，真是————————————。”
（3）“谁言寸草心，————————。“这句诗的题目是《 》，
作者是————————。
2、语文常识填空。
（1）《草船借箭》这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说《 》中的一个故事。作者是————。故事发生在——————。
（2）《景阳冈》这篇课文选自《 》，讲的是——————————的故事，作者——————————。本文描写武松的性格特点的————————————————。
3、默写古诗并填空。
〈示儿〉 作者：————————这首诗表达了作者————————————的感情。———————，————————。————————，————————————。
三、 实践运用（勤动脑，多实践。你一定是一个聪明的孩子！）
1、根据上句意思，在后面填上恰当的歇后语。
（1）现在农民的生活过得一天比一天好，真可谓——————————————。
（2）今天，不知为什么，哥哥一见我就不停的笑，真让我—————————。
（3）运动会上，我班同学各显其能，纷纷获奖，真可谓———————————。
2、在原句上修改病句。
（！）我国人中是世界上最多的国家。 （2）春天的北京是个美丽的季节。
1、 写出你喜欢的一幅对联：——————————————————
2、 写出一句关于刻苦努力的名言名句或谚语。———————————
四、 拓展创新
1、 小明的妈妈批评了小明，小明一气之下离家出走。你作为小明的朋友该怎样劝劝小明，让他回家。注意用语要贴切，有说服力。————————————————————————————————————————————————————————————
2、 根据所给的内容用简笔画在方框内画出图形。
五、阅读理解，按要求答题。
————————
我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、
荒滩上搬运食物，建设家园。想不小小生灵，竟活得如此滋润，活得如
此有秩（zhi ci ）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
众多的蚂蚁迅速聚集，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(ji ji )流动；我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。生命的渺小体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂
蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁我们有什么理由唁渺小，
说卑微？有什么理由自暴自弃，玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。 千里之（ti di ）,溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1、给短文加一个恰当的题目写在文前的横线上。
2、将短文括号中不恰当的词语划掉；用“√ ”给加点字选择正确的读音。
3、在短文最后一段的括号里填上恰当的关联词语。
4、分别给下面词语选择一个意思最相近的词语打上“ √ ”。
尤其（实在 特别 其实） 开拓（开展 开辟 开阔）
决断（决心 决定 坚决）
5、“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？—————
“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词语是—————————
6、 短文中画“————”线的句子是三个问句，
第一个是设问句，它在文中起————作用，第——自然段是这个设问
句的回答。
第二个是反问句，改成陈述句应为——————————
第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们要——————————
7、“千里之堤，溃于蚁穴”，这个成语的意思是：千里长的大堤，由于
小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常来比喻————————。这里用这个
成语是为了说明——————。
8、“我”为什么要敬重卑微？说说你自己最敬重卑微者的哪一点，为什么？——————————————————————————————————————————
六、习作
题目：————的——————
在你的学习和生活中一定有 许多人给你留下了深刻的印象，请选择
你印象最深刻的一具人写下来。题目可以是勤劳的妈妈、淘气的弟弟、
勤奋敬业的老师、勤学好问的同桌。。。。。。先把题目补充完整，再围绕
人物的特点写作。注意做到内容具体，叙述有一定的顺序，词句通顺，
标点正确，书写干净，字数在内400字以上。
社会试题
一、 填空
1、丹顶鹤是世界上的珍稀鸟类，是我国第（ ）类保护动物。
2、黄土高原有我国的（ ）之称。
3、一般而言，《中国交通图》的方向是（ ）、（ ）。
4、（ ），第二次科学技术革命开始了。德国科学家（ ）研制了第一台
发电机。
5、共产主义学说的创始人是（ ）和（ ）。
6、澳大利亚畜牧业发达，矿产资源丰富，被誉为（ ）的国家和
（ ）国家。
二、判断正误：（对的打“ √ ”，错的打“× ”）
１、英语是世界上使用人数最多的语言。 （ ）
３、萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线。（ ）
４、１８９６年，第一届国际奥运会在印度举行。（ ）
５、一个家庭环境的好坏，不会影响全球的环境。（ ）
三、连线题：
爱迪生 电话
瓦特 火车
富尔敦 蒸气机
史蒂芬 轮船
贝尔 电灯
