班级： 姓名：
一、结构练习
1、（1）修路队修一条公路，第一天修了400米，第二天修了300米，两天一共修了多少米？ 算式：
（2）修路队修一条长1000米的公路，前两天共修了700米，还剩下多少米没有修？ 算式：
（3）把上两个题目合并成一个两步应用题：
修路队修一条长1000米的公路，第一天修了400米，第二天 ， ？综合算式：
2、水果店每箱橘子有15千克，每千克6元，比一箱苹果便宜25元，一箱苹果要多少元？综合算式：
把上面的这个两步应用题拆成两个一步应用题：
①水果店每箱橘子有15千克，每千克6元， ？
列式：
②水果店一箱橘子要 元，比一箱苹果便宜25元， ？列式：
二、思维练习
1、根据问题，写出数量关系式。
①火车平均每小时行多少千米？
○ =火车每小时行的千米数
②学校合唱队人数是田径队人数的几倍？
○ =合唱队人数是田径队人数的倍数
③小明和小红一共走了多少米？
○ =
④应找回多少元钱？
○ =
2、根据条件，提出可以解决的问题，并列出算式。
①四（1）班有男生27人，女生21人
A、提出一个用加法算的问题： ？列式：
B、再提出一个用减法算的问题： ？列式：
②一辆汽车行驶了4小时，平均每小时行40千米，________________________?
列式：
③小明有60张邮票，是小刚邮票张数的3倍， ？列式：
④学校要种450平方米的草坪，平均每天可以种90平方米，_________________________?
列式：
三、解题练习
1、在夏令营组织的爬山比赛中，小林用20分钟走了820米山路。
（1）小林平均每分走多少米山路？
（2）用这样的速度，剩下的164米山路，小林还要走多长时间？
（3）小林用同样的速度走23分钟，可以走1千米的山路吗？
2、每箱苹果20元，妈妈带了100元钱可以买几箱？如果每箱苹果降价5元，妈妈带去的钱可以买多少箱？
3、四年级同学准备制作160个小灯笼庆祝国庆。已经做了76个，剩下的分给28个同学去做，平均每人要做多少个？
