3 内容
提问一 第三段包含几层意思？
讲解 本段包含两层意思：①“至于……滁人游也”描写滁州百姓来此游山赏景一路上的欢快情景。②“临溪而渔……太守醉也。”描写太守与众宾客在此食野味，品洌酒，戏射下棋的“宴酣之乐”。
提问二 这段为什么写滁人之游？这个内容与上段有何联系？
讲解 上段写太守观赏四时不同之景“而乐亦无穷”，写了太守之乐的一因。这段写太守见到滁人游山赏景，来来往往，欢歌笑语，眼前是一幅百姓欢悦和乐的图景，而此乃太守之乐的另一因。（欧阳修在滁州写的另一文《丰乐亭记》中有言：“夫宣上恩德，以与民共乐，刺史之事也。”）
第4段
1 全班同学齐读第四段
齐读前提出要求：在明白句意的基础上思考回答“这个结束段写了两个重要内容，是什么？”
2 词语
“已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。”“已而”：不久。“而”：表并列。“阴”：通假“荫”，覆盖。“翳”：遮蔽。“鸣声上下”：树上树下到处是鸟鸣声。“去”：离去。“而”：因而。“然而”：但是。“而”：却。“而”：连接状语与谓语。“其”：指自己。“其”：他们，指众宾客。“以”：用。“者”：的，指人。“谓”：通假“为”，是。
3 内容
提问 这个结束段写了两个重要内容，是什么？
讲解 这两个重要内容是：①太守自有为人所不知之乐，此即第三段所写的观赏山间四时之景之乐，尤其是第四段所写的见到滁人游山、与众宾客宴酣之乐。这个内容是全文主旨所在。②太守就是庐陵的欧阳修。篇末点出文中主人公太守即文章作者本人，至此，读者可知本文并非泛写山水，虚拟故事，而实乃欧阳修谪居滁州的生活、思想的写照。
总结提问 这篇文章抒写了作者的什么思想情怀？
讲解 本文抒写了作者“与民共乐”的政治理想和赏景自适的旷达情怀。
实词总结（从略）
虚词总结
也 1 表陈述语气。“环滁皆山也。” 2 表肯定语气。“作亭者谁？山之僧智仙也。” 3 表感叹语气。“四时之景不同，而乐亦无穷也。”
于 1 从。“水声潺潺而泻出于两峰之间”。 2 在。“有亭翼然临于泉上”。 3 到。“太守与客来饮于此”。
而 1 顺接（并列、承接、因果等）。“山水之乐，得之心而寓之酒也”。 2 转接。但是，却。“然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。” 3 连接状语与谓语。“朝而往，暮而归”。
布置作业
1 背诵全文。
2 作课文后的练习。
