设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     丰富实用的教育教学资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 教育教学 >> 英语 >> 高中三年级 >> 英语高中三年级复习试卷 >> 正文

 

如何进行高三英语复习

查询英高三上复习的详细结果

如何进行高三英语复习作者:项永君
  高三是英语复习备考的关键阶段,在这一阶段,学生通常通过大量的、多种形式的训练来夯实基础、完善语感、提高语言运用能力。那么,如何进行高三英语复习呢?
  
  (一)注重词汇复习
  
  英语词汇的复习十分重要。词汇十分繁杂丰富,复习时要总结归纳词汇的音、形、义、用四方面,扩大词汇学习的深度和广度。所谓深度和广度是指归纳同义词、近义词的异同,尽可能掌握常用词的各种用法、搭配和意义,特别是那些用法和词义繁多、搭配能力强的常用基本词汇。除音、形、义外,还要掌握他们的适用条件、语法特点以及与其他相关知识的联系,尽可能争取训练到位、熟练运用。要归纳中学课本常用和常考词汇的基本用法、语法特点、适用条件以及相关知识点的异同比较,特别是一些使用频率较高的动词,如need、consider、suggest、expect、prefer等。例如,suggest一词,可以表示“建议”,也表示“暗示”、“表明”等意义;而suggest doing的结构,作“建议”讲时其宾语从句中要用虚拟句型suggest that sb.(should)do sth.结构,作“暗示”、“表明”讲时则要用陈述语气;从suggest还可以联想到宾语从句中同样要用虚拟语气的相关动词,如insist,demand,order,ask,advise等。再如,复习need一词时,不仅要了解它作情态动词的用法,还要和它的实义动词用法相比较,掌握它后接动名词和不定式的用法区别。
  
  (二)语法复习
  
  语法的复习不可轻视,一定的句法能力是提高语言能力的基础。不重视语法教学,势必会造成学生张口动笔就错、语言不规范。SEFC教材的语法项目编排分散,高三复习时必须相对集中,系统归纳。教师不能照搬几年前的做法,语法复习得过深过难,要减少单纯的语法考查,降低语法的难度,增加语境,加强语境中对理解、推理能力的考查。在高三后期,要丢掉语法,用尽可能多的时间去进行阅读、写作和听力训练,培养能力。
  集中复习中学课本中的各种时态时,要比较它们的用法特点。复习非谓语动词时可以按它们的功能横向比较-ing形式、-ed形式和不定式各自的用法特点;复习非谓语动词做宾语的用法时,可用图表形式列出,并附例句、考点、高考题。 如:①只能用不定式作宾语的动词有wish,offer, hope,expect,decide,manage,agree,pretend,refuse,promise等。②用动词-ing形式作宾语的动词有mind,practice,enjoy,suggest,avoid,finish,consider,can't help,give up等。③有些动词既可以用不定式也可以用动词-ing形式作宾语。两者意义基本相同的有:begin, start,love,hate,prefer等;意义明显不同的有:forget,remember,regret,try,mean等。如remember/forget后接不定式表示“记得/忘记了要做某事(动作尚未发生)”,后接动词-ing形式表示“记得/忘记已做某事(动作已经发生)”。
  
  (三)书面表达
  
  书面表达的基本原则,是使用尽可能简单的英语表达尽可能丰富的内容。写作就是说话,如果口语很好,出口就能成章,落笔亦可成文了,所以口语很重要。写作文之前可以练练复述,把故事复述下来;没有时间做大量作文练习,可以多看看阅读材料,把材料里面的选题、问答背一背,复述大意。每篇文章背上四句,这样背多了,素材就积累多了。最后动笔写文章时就会手到擒来。
  
  (四)阅读
  
  高三英语第一轮复习,除了构建知识网络、夯实基础知识外,也不要忽略在实践中运用这些知识,进行大量的、有的放矢的课外阅读不失为一个好途径。大量阅读,广泛接触各种题材、体裁的文章,是提高阅读能力的前提和基础,是保证阅读能力向质的飞跃的关键。没有足够的阅读量,就无法掌握阅读技巧,提高阅读水平。在阅读时,教师要首先注意内容的广泛性,其次要慎重选材。选材要适合学生程度,能激发学生的兴趣和阅读积极性。一味偏重选生词多的文章和出难题,其结果往往挫伤了学生的积极性,这对提高能力极其不利。另外,要让学生在大量阅读的基础上不断地总结成功经验和失败教训,逐步地使同学们养成达标的阅读速度,具备娴熟的阅读技巧。在实践中,应着力培养五个方面的能力:快速的浏览能力、巧妙的猜词能力、独立的分析能力、准确的捕捉主题句的能力与合乎逻辑的判断能力。阅读精选的短文既能巩固知识、培养学生的阅读能力,又能增强其自信心。学生每天应坚持常规阅读量,这样既有利于语用能力阅读能力的提高,也有利于拓宽视野、开发思维、提高人文素养。
  
  (五)注重考前复习
  
  在复习过程中,主要侧重对阅读理解、完形填空以及书面表达的复习,不仅是复习一些语言知识,更重要的是通过复习,进一步去总结各类题目的做题方法,因为阅读理解要想取胜,方法至关重要。练习题是做不完的,也是讲不完的,当教师的更不要把讲看做是制胜的法宝,因为讲得多,并不能说明什么问题。所谓题海无边,回头是岸,不仅要做题,更有必要在一些关键时候翻看自己以前做过的练习题。有些时候翻看做过的练习比做题更有效,因为在翻看做过的试题的时候,学生会用更多的时间去思考方法、总结规律,并且要比做题节省时间。因此,在较短的时间有更高的学习效率。同时,适当的训练也是非常必要的,在考前必须得有一定的训练量,这样才能在考试的时候有着较好的“题感”。英语的学科不同于其它学科,作为一门语言学科,英语综合性比较强,不存在章节复习的问题,考试更加侧重于对学生整体运用语言的能力的考查,更加侧重学生阅读文章、理解文章的素养的考查。若要使考前的复习能够与考试相一致,给学生充分的自由支配的时间是再好不过的选择了。
  
  (六)教会学生善于比较
  
  比较就是要弄清矛盾各自的特殊性。例如,汉语“建造“,英文有build,set up,put up,是否随便可换用呢?不行的。如果用于“建造房屋”,这三个词可以通用。如果“建造水电站”,要用set up,不宜用put up 。如果“建造公路“,只能用build。又如动词非谓语形式中动名词和现在分词都是动词+ing。都可放在be动词之后。复习时用典型例句进行分析、比较。例如:He is teaching English. 这里的teaching是现在分词,构成进行时态;His job is teaching English.此句中teaching是动名词,构成系表结构。又如,现在分词和过去分词都可作表语,但有区别。人作主语时,用过去分词作表语。物作主语时,用现在分词作表语,如I am interested in English.The story is very interesting.
  
  (七)以实践原则指导高考复习,促进能力转化
  
  在高考复习阶段,有的学生英语基础不错,上课也认真听讲,可实际运用英语的能力就是不强。笔者也经常听到有的老师对学生考试成绩不佳的抱怨:“这道题目多次讲解过,为什么学生还做不好呢?”其实原因很简单,学生缺乏语言实践。语言的特点就是实践性和交际性,知识的掌握和语言能力的形成只有靠大量的语言实践。多实践练习,则熟能生巧,能力就会自然提高。
  现在的高考越来越淡化单纯的语法知识考查,而是突出强调考查运用英语的能力。既然高考是以考核听、读、写能力为主,这些能力的培养只能靠不断地练习,在实践中使学生诸方面的能力逐步提高。语言实践的途径有许多,如听、说、读、写、背等。课堂时间毕竟有限,教师应该处理好讲和练的关系。如果教师在课堂上的讲解时间过多,就必然挤占学生用于语言实践的时间。教师应给学生足够的时间去消化和巩固所学内容,进行朗读、背诵、模拟练习、交际运用等多种形式的语言实践活动。
  高三最后复习阶段,时间很有限。要抵制题海战术,不要无选择地做大量重复的机械练习题;要提倡精讲精练,精选那些设计严密、具有科学性、系统性、针对性的练习题,限时完成,保证质量。学生通过练习及时发现问题和解决问题,提高分辨能力,增强知识的理解和记忆,提高语言运用能力,掌握解题技巧。

 

来源:中国哲士网

教师学生家长 英高三上复习资料 备课考试教学

教育资料 如何进行高三英语复习 文章

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    英语等级考试为何成孩子新负担
    高三英语复习的几点建议
    高三英语复习策略新探
    高三英语复习方法
    高三英语复习计划
    高三英语单元检测
    高三英语复习教案
    高考英语复习指导:高三英语复习思路…
    高考英语复习技巧:介词通俗记忆
    高三英语总复习之句子系列复习
    高三英语复习策略
    高三英语上学期第二次月考试题
    高考备战值得借鉴的20则经验
    高考各科复习技巧:巧记英语单词十法
    高考英语阅读命题趋势与应试对策
    高考英语完形填空命题趋势与应试对策
    高考英语复习指导: 高三英语复习思路…
    高考英语名师答疑:高三英语复习方法
    高三英语复习技巧
    高三英语复习
    高考英语复习指导:英语中的活用
    单元练习-名词性从句
    高三英语上学期调研试题
    高三英语总复习之句子系列复习
    高三英语总复习之句子系列复习(1)
    单元练习-反义疑问句和倒装句
    高三英语单元检测
    高三英语单元检测(4)
    高三英语单元检测(5)
    高三英语单元检测(3)
    高考英语复习指导:易混易错选择题10…
    高三英语完形填空专题复习
    单元练习---名词
    高三文科学习、复习技巧
    高三英语总复习之句子系列复习(8)
    高三英语总复习之句子系列复习
    高三英语总复习之句子系列复习(6)
    高三英语总复习之句子系列复习(4)
    高三英语总复习之句子系列复习
    单元练习-动词的虚拟语气
    单元练习-动词的时态语态
    高三英语上学期期中考试综合测试题
    高三英语单元检测(2)
    高三英语上学期调研考试Ⅰ
    高三英语学科上学期期中考试
    完形填空专题复习(一)
    英语好词好句
    高三英语学科上册基础测试
    高三英语上学期阶段测试一
    高三英语上学期阶段测试
    高三英语上学期阶段性考试
    高三英语上学期阶段性测试
    高三英语上学期期中考试题
    高三英语上学期英语阶段测试一
    高三英语总复习的几个问题
    高三英语上学期期中调研测试
    高三英语九月联考试卷
    高三英语下学期开学摸底考试
    高三英语上期第一次月考试题
    高三英语上期期中试题
    高三英语上期中期考试试题
    高三上学期英语阶段测试五
    高三上学期英语阶段测试
    高三英语上学期阶段测试三
    高三英语上学期质量检测
    高三英语上学期阶段测试二
    高三英语上册联合考试试题
    完形填空倾向语汇练习[一]
    单元练习-介词和连词
    高三英语书面表达练习
    高三英语分层次教学考试试卷
    单元练习-冠词
    高三英语代词复习练习题
    单元练习-代词
    高三英语上学期调研测试
    高三英语上学期期中考试试题
    在线+面授:未来英语学习新趋势
    高三英语上学期期中考试试卷
    高三英语上学期阶段测试四
    高三英语上学期期中考试 英 语
    高三英语上学期期中考试卷
    高三英语上学期第一次月考试题
    高三 英语上学期第一次月考试题
    高三英语上学期第一次月考试题
    高三英语上学期第一次月考试卷
    高三英语上学期第一次大考试题
    高三英语上学期期中联考试题 英语
    高三英语上学期单元测试(1)
    高三英语上学期第二次联考
    高三英语上学期第三次月考试题
    高三英语上学期第一次阶段考试
    高三英语上学期综合测试(二)
    高三英语上学期联考试题
    高三 英语上学期联合考试
    高三英语上学期第四次月考试题
    高三英语上学期期中试卷
    浅谈高三英语复习中的系统归纳法
    高三英语上学期单元测试(2)
    高三英语复习探讨
    高三英语上学期单元测试3A
    高三英语上学期单元测试(1)
    高三英语上学期单元测试(11)
    高三英语上学期单元测试11 A卷
    高三英语上学期单元测试(10)
    高三英语上学期单元测试(4)
    高三英语上学期单元测试4C
    高三英语上学期单元测试4A
    高三英语上学期期中考试
    高三英语上学期单元测试5B
    高三英语上学期单元测试2A
    高三英语上学期单元测试(8)
    高三英语上学期单元测试(7)
    高三英语上学期单元测试(6)
    高三英语上学期单元测试(5)
    高三英语上学期月考试卷
    高三英语上学期月考试题
    高三英语上学期学月考试试题
    高三英语上学期单元测试(11)
    高三英语上册 第四次月考
    高三英语上学期单元测试(5)
    高三英语上学期单元测试(3)
    高三上学期英语单元测试(9)
    高三英语上册第二次年级统考试题
    高三英语上册第二次六校联考
    高三英语上册第三次月考试题
    高三英语上册第三次月 考试题
    高三英语上册第一次阶段考试题
    高三英语上册第一次质量检测试卷
    关于高中生英语学习方法的建议
    高三英语上学期月考1试题
    高三英语上册综合试题
    高三英语上册第二次调研测试
    高三英语上册第二次联考试题
    高三英语上册第二次模拟考试
    高三英语上册第二次月考试题
    高三英语上册第二次月考
    高三英语上学期9月考试试题
    高三英语上册阶段性测试试题
    高三英语上学期 12月月考
    高三英语复习方略
    迎战高考策略篇—英语备考六大题型全…
    谈高三英语复习
    高三英语上学期期初练习题
    高三英语上学期单元测试(10)
    高三英语上学期三校联考
    高三英语上学期9月考试
    高三英语上册第一次质量检测
    高三英语上册第一次调研考试
    高三英语复习策略新探
    “掌握学习法”在高三英语复习教学中…
    高三复习方略
    高三英语上册课改班周考测试题
    高考英语复习技巧:巧记单词十大妙法
    高三英语 上学期单元测试(10)
    高三英语上册第四次月考
    高考英语试题常见易混易错句型归纳解…
    高考英语第一轮复习中的问题及对策
    高考英语六大题型应试要领
    “高人”指点:高考备战值得借鉴的20…
    自主招生考:不被新词长句"吓倒"
    高考英语词汇分类识记与运用指导讲座…
    高三英语上册第二次月考测试卷
    如何更容易记住单词
    高三英语上学期期中 检测
    高三 英语复习方略
    高三英语复习战术
    高考英语名师答疑:高三英语复习-方法…
    低分考生志愿要确保有学可上
    中等成绩考生报志愿要仔细斟酌
    志愿填报辅导之:高分考生报志愿回旋…
    高三英语复习应循序渐进
    浅谈高三英语复习
    高三英语复习方法浅谈
    高考英语辅导:多朗读多模仿 抢占听力…

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号